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中班教案数字26
幼儿园
中班
数学活动
教案数字
宝宝
答:
幼儿园
中班
数学活动
教案数字
宝宝1 活动目标: 1、初步感受生活中的数字体验数字的意义,知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 3、激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动重点:发现生活中的熟悉,知道数字代表的意思,感知数字无处不在。 活动难点:运用数字进行游戏...
幼儿园
中班
数学
教案
:生活中的
数字
答:
幼儿园
中班
数学
教案
:生活中的
数字
1 活动目标: (1)初步感知数与物的关系,帮助幼儿积累有关数的感性经验。 (2)学习运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的活动。 (3)激发对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动重点: 初步感知数与物的关系,帮助幼儿积累有关数的感性经验。 活动难点: ...
幼儿园
中班
数学
教案
答:
幼儿园
中班
数学
教案
篇1 活动目标 1、会认读
数字
1和2,能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成,知道一个数添上"1"能形成另一个数。 3、培养幼儿的观察力和概括能力。 活动准备 1、点子卡片和数字卡片1和2各一张。 2、趣味练习-在图画里找数字 活动过程 一、认识数字1、2的实际意义 1、教师根据...
幼儿园
中班
《生活中的
数字
》
教案
答:
幼儿园
中班
《生活中的
数字
》
教案
篇1 教材分析: 生活中离不开数字,车牌号、街道号、手机号码、红绿灯的时间、服装的号码等都是数字。数字在不同地方发挥着不同的作用,吸引着幼儿的注意力使幼儿产生好奇与探究的欲望。本活动以幼儿已有生活经验为基础,带领幼儿观察、对比,发现数字在生活中传递给人们的不同信息,探...
幼儿园
中班教案数字
宝宝10篇
答:
幼儿园
中班教案
(10篇)1 活动目标:1.感知生活中的
数字
的丰富变化。2.体验数字给生活带来的方便与乐趣。活动准备:多媒体课件一份(电脑、投影仪)。数字“万能孔”一份。活动过程:(一)、通过数字“万能卡”的游戏让幼儿感受数字的神奇,有趣 1.激发兴趣。2.请幼儿来认读卡片上的数字。3.简单...
中班
数学
教案
认识
数字
该怎么上
答:
回答:活动目标: 1.感知10以内的数,初步认识
数字
10。 2、理解10表示的实际意义,学习数字和图片圆点进行匹配。 3.大胆参与数学操作及交流活动。 (二)活动准备: 1、每张座位上贴上1-9的数字,每人一张胸卡(有数量不等的小动物) 2、数量为78910的动物卡片若干,大色子一个 (三)活动过程: 1、复习9以...
认识
数字中班教案
答:
认识
数字中班教案
1 活动目标 1、认识数字6,并知道其代表的实际意义。2、通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。3、激发学习数学的兴趣,发展动手操作和口语表达能力。4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。5、提高
数数
的兴趣和积极思维的能力。活动准备 数字卡片若干,动物...
中班
数学给
数字
送礼物
教案
答:
中班
数学给
数字
送礼物
教案
1 活动目标: 1。使幼儿目测数群,能不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。 2。让幼儿学习按数匹配实物。 3。启发幼儿用语言讲述操作过程。 活动重点: 让幼儿学习不受物体排列形式的影响,正确感知7以内的数量。 活动难点: 引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起?
中班
数学
教案
:家里的
数字
答:
中班
数学
教案
:家里的
数字
1 活动目标: 1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量。 2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。 活动准备: 1、幼儿人手一张记录卡;家里的数字。 2、课件制作:我的家课件一:家里的各种物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具...
中班教案
答:
以下是我为大家收集的
中班教案
7篇,欢迎阅读与收藏。 中班教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。 2、能正确认读
数字
1、2、3、4。 活动准备: 教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~4的圆点卡片每人一套. 活动过程: 1、引起兴趣,导入课题:出示指偶,引起兴趣。 2、有具体形象到...
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