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中班幼儿对数字的概念
中班幼儿对
点数的特点
答:
幼儿园点数是数
数的
意思。就是能够手点一下数一下,做到手口一致。
中班幼儿
点数的标准就是10以内就可以了。中班幼儿数学学习目标,让孩子认识1~10以内的数字,理解
数字的
含义,并学会用这些数字去表示物体的数量。这为以后孩子学习更多的数字奠定基础。
中班
数学教案:5以内的序数认识
答:
中班幼儿
刚刚开始接触数字,
对于数字
所表示的意义并不清楚,所以我想通过这次数学教学活动,让幼儿初步感知1—5的序数,理解
数字的
有序性。可以发展幼儿的想象,促进他们拓展性思维的发展。 活动目标: 1、通过一系列的游戏活动,让幼儿认识序数第一至第五。 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。 活动准备: 数字卡片、小旗...
中班
数学教案:马路边的
数字
答:
数学教育的内容和要求是:引导
幼儿对
周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的
数概念
,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
中班的
孩子逐渐
对数字
产生兴趣,他们每天会看到很多的数字,车上有数字、小区里有数字……这些数字代表了什么意思?它们有什么用?孩子们对...
如何写
幼儿
园
中班数字
教学的备课?
答:
认识3 一、活动目标 1、认识3,知道3所表示的物品 2、引导幼儿知道
数字
3象什么 二、活动准备 3个物品(布娃娃、玩具等等)教学挂图 三、活动过程 1、先导入 2、基本部分:先出示用数字3表示的实物,比如布娃娃、玩具狗等等,组着
幼儿数
一数,然后出示数字3,引导幼儿了解三个的东西用数字3表示。3...
幼儿
园
中班
教案《5以内的数》
答:
幼儿园
中班
教案《5以内的数》3 活动目的: 1、用讲故事、演故事的形式激发
幼儿对
数学的兴趣。 2、知道相邻
数的概念
,掌握5以内各数的相邻数。 3、理解并能说出相1或少1的关系。 4、发展幼儿的比较的能力和思维的活性灵。 活动重点:知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。 活动难点:理解并能说出相邻数间...
中班
数学活动教案
答:
中班幼儿对数
的形成、点数已有粗浅的经验,本活动通过“纸宝宝找家”的游戏情景,引导幼儿在游戏和操作中,学习、理解7的
数数
与形成,懂得两数多一少一的关系,促进
幼儿数字概念
的形成,激发幼儿对生活中的
数字的
兴趣。 【活动目标】 1、学习7的形成,知道6和7之间多1、少1的关系,理解7的实际意义。 2、能运用多种...
幼儿
园
中班
科学说课稿:找
数字
答:
一、教材分析 根据
中班幼儿
的年龄特点,他们
对数字
非常感兴趣,对周围事物充满好奇心。而且,
数字的概念
是抽象的,
对于幼儿
来说,数字的认识应强调多感官参与。因此,我选择了这个活动,主要是让幼儿能通过观察寻找、动手操作的过程中积极思考,以及灵活运用周围环境中的数字让幼儿在玩中学,促进
幼儿对
周围...
中班
为什么要进行认识
数字的
数学活动
答:
有较强的想象力,表现力和创造力。喜欢学习新的知识,对周围的事物充满好奇。数学由于其学科特点,相对而言比较抽象和枯燥,即使是粗浅的数学内容也需要经过一番分析与综合,抽象与概括,判断与推理。而
中班的孩子
是以具体形象思维为主的,感知物体的数量及其
数字
,对应关系是中班学习数学的重要阶段。
幼儿
园
中班
数学教案
答:
(1)请个别幼儿上来讲述自己的操作活动,其他幼儿边看边念分合式,巩固对7的认识。 (2)教师展示幼儿的操作材料,对书面整洁、操作正确的幼儿给予表扬和肯定。 幼儿园
中班
数学教案 篇4 活动目标: 1、能迅速并正确地默数6以内实物或圆点。 2、激发
幼儿数数的
兴趣,锻炼思维的敏捷性。 活动准备: 1、有实物的泡沫...
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