怎样保护自己的安全教案

如题所述

幼儿园中班安全《保护自己》教案

  活动目标:
  1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

  2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

  3、培养幼儿自我保护能力。

  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  活动准备:

  1、教学挂图:《十只小猫咪》。

  2、36K卡纸,水彩笔若干。

  活动过程:

  1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。

  教师出示挂图讲故事。

  教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?

  2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。

  教师:你曾经受过伤吗?

  教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等

  3、寻找危险的东西教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关等等。

  引导幼儿怎么样去打开它们,不让自己受伤。

  4、为危险的地方帖标志。

  讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

  确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。

  幼儿制作标志。

  教师和幼儿一起在容易危险的地方贴上做的标志。

幼儿园中班安全《保护自己》教案

  活动目标:
  1、了解一个在家时的安全常识,知道陌生人敲门时不能开门。

  2、初步养成自我保护的意识和能力。

  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  重点难点:

  知道陌生人敲门时不能开门,养成自我保护的意识和能力。

  活动准备:

  1、话《童话公主》碟片一张、DVD、电视机。

  2、娃娃一个。

  活动过程:

  一、观看碟片,帮助幼儿了解故事的主要情节。

  问题讨论:

  1、白雪公主几次都差点被谁害死?"(狠毒的皇后)

  2、为什么白雪公主没认出皇后来"?(皇后扮成了老太婆和农妇白雪公主不认识她)师小结:不认识的人叫"陌生人"。

  3、皇后没有小矮人家的钥匙,可是为什么她能进到小矮人的家中害死白雪公主?"(白雪公主忘了小矮人的话,自己给皇后开的门)师小结:不能随便相信陌生人的话,不恩那个随便给陌生人开门。

  二、问题,引导幼儿了解独自在家的安全知识。

  "白雪公主被好心的王子救活之后,过着幸福的生活。不久,她生下了一个美丽的小公主。(出示布娃娃)刚才,小公主的爸爸妈妈出门去了,她自己独自在家,不知道什么事情可以做,什么事情不能做,想请小朋友告诉她。"

  情境一:师扮演水电工,以查看水表为名敲门。

  情境二:师以幼儿园新老师的口吻,说是来家访的,让小公主开门。

  情境三:小公主一个人没同伴玩,想玩小刀、剪刀等尖利的东西。

  情境四:小公主肚子饿了,想自己去厨房烧东西吃。

  情境五:小公主自己在床上翻跟斗。

  师小结:一个人在家时要特别注意安全,不随便给陌生人开门,不做危险的事,不乱摸电器插座、插头以及煤气开关,不到阳台上去等等。一个人在家可以安静地看书、画画、玩玩具等。要学会保护自己。
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第1个回答  2020-11-17
大班安全教案《学会保护自己》适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己,通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识,培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力,快来看看幼儿园大班安全《学会保护自己》教案吧~

活动目标:

  1 通过本教学活动,使幼儿有自我保护的初步意识。

  2 幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。

  3 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  4 培养幼儿乐观开朗的性格。

  

活动重点:

  幼儿在遇见突发事件时能够使用正确的方法保护自己。

  活动难点:

  幼儿能够使用通讯工具求救,能够做到拒绝陌生人的带领。

  活动准备:

  1.场景 2.场景

  相关图片(恐怖分子做坏事图,陌生人骗小孩图片)

  活动过程:

  一.开始部分

  1.场景1(发生突发事件,有恐怖分子入园,并挟持幼儿并其领走)教师观察幼儿反应并记录。

  2.说一说刚才发生了什么事情,我们小朋友怎麽做的?我们正确的方法应该是什么?

  二. 基本部分

  1 教师出示相关图片,请幼儿观察并说出图中发生什么事。

  2 请幼儿说说如果自己遇见此类事件应该如何对应。

  3 教师指导幼儿在
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