有套路啊，一般人和单位使用的无非就是那么几首。
《英雄的黎明》
《大梦敦煌》
《我的祖国》（陈蓉晖）
这几首适合大部分豪放的、爱国的诗歌朗诵。然后大气的、温婉的是另外的套路。比如我最近做的一个视频里面，
穆旦的《
赞美》用的就是《大梦敦煌》：
http://v.qq.com/x/page/p0324xdtlbi.html人们听诗时能否产生情感反应。产生多大的情感反应大约和以下几个因素有关：
一、朗诵者声音本身的质量（这和
朗读者有关）；
二、声音的节奏感（诗人的责任在于提供节拍标志，朗诵者要将潜在的节奏表现出来）；
三、诗歌意象（这和诗歌质量和听众修养相关）；
四、朗诵者个人情况（有名一点、漂亮一点都有助于提高读者心灵开放的程度）。
听诗和听歌的差别，只是在于这几种因素的排序不同而已、听歌的重要程度排序是：
（二）、（四）、（一）、（三）