近日成都小学生自己种菜带回家的消息登上了网络热搜,很多人对于学校的这种做法都表示称赞。学生通过劳动不单单能够有所收获,而且还能够从中体验劳动的过程,明白食物从播种到结果的知识,对于加强孩子的身心健康成长有很大的帮助,因此有很多网友在网络上喊话,呼吁更多的学校采纳这种方式,让更多的学生参与其中。
对于学生而言,体验劳动的意义十分重要,种子成长的过程也是学生成长的一个过程,在这个过程中需要学生们出力,精心照顾农作物的成长,学生们通过这种方式能够懂得农作物成长的基本知识,能够了解到农作物的生长过程,这能够帮助学生增进对于世界的了解,让他们掌握更多的生活常识。
再者,体验劳动的意义对于学生来说还在于培养他们的动手能力,读万卷书不如行万里路,真实的操作能够发掘理论在生活实践当中的不足,能够让知识从书本浮于现实当中,做到理论与知识的结合。在当下有很多学生只知道死读书,读死书,并不能够将知识与现实生活相关联,以至于在他们成长之后,很多人都丧失了自我动手能力,无法在社会上自立自强,高学历的人才无法投入到现实生活实践当中,,对个人,对社会都是一种极大的损失,因此我们要从小教导孩子们进行实际操作,从实际操作中结合理论进行实践,让每一位同学都能够成长为社会的栋梁。
此外,劳动还能够赋予学生使命感,从劳动中有所收获,有所成长,体验劳动的过程中学生能够看到自己的努力开花结果,能够从中收获种植的满足感,懂得劳动的光荣。