对于那些正在寻找方法让孩子们更好地理解和享受绘本的家长，优优老师已经准备好了一堂特别的微课堂——《鱼就是鱼》！
在这个幼儿微课堂中，我们的目标不仅仅是让孩子熟悉绘本内容，更是要激发他们的观察力和自我欣赏能力。首先，我们通过一个巧妙的谜语引导孩子们进入主题，一把顺水漂浮的刀，有眼睛却无眉毛，这就是我们的主角——鱼。紧接着，我们将提出问题：为什么是鱼，而不是青蛙？这将引发孩子们的思考和讨论。
在开始部分，我们通过讲述绘本《鱼就是鱼》的故事，引导孩子们观察并总结图片特点。第一部分里，谁与谁成为好朋友？青蛙经历了怎样的变化，最后又去了哪里？小鱼又在故事中扮演了怎样的角色？第二部分里，青蛙归来后又给小鱼带来了什么，小鱼的冒险又如何展开？两者之间有何不同，你认为谁更出色？我们鼓励孩子们自我反思，与爸爸妈妈和好朋友相比，他们觉得自己哪里更棒。
在结束部分，我们强调每个孩子都是独一无二的，都是父母心中的宝贝。通过音乐律动《我真的很不错》，我们共同高喊：“我是最棒的！”这样的活动不仅让孩子们在快乐中学习，也增强了他们的自信心。现在，就让我们一起沉浸在《鱼就是鱼》的绘本世界，倾听精彩的故事吧！
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