幼迎开学，环境创设迎新生
幼儿园环创，从主题墙装饰和活动材料入手，以丰富多样为主题，彰显幼儿老师巧手妙心的创意。面对新学期，班级环境翻新是必选项。园所与班级风格定，多彩展现个性风采。
风格选择，从孩子出发
依据孩子的兴趣、年龄特点，环创风格需灵活变换。小班选择形象可爱、色彩鲜明，中班倾向明亮色系，简约大方。大班则多用对比色，风格更趋成熟，为孩子预留更多创新空间。
防疫环创，安全第一
特殊时期，户外展板增设入园提示，保障孩子安全入园。防疫主题融入设计，生活常规篇引入趣味互动，激发孩子的自理能力与兴趣。
五大原则，环环相扣
观赏性原则：美观环境助审美，明亮童趣，培养审美能力。
互动性原则：提供体验机会，多元材料激发创造想象力。
参与性原则：孩子与老师共同参与，增强互动，提升动手能力。
环保性原则：使用环保材料与废物利用，促进环保意识。
适用性原则：教育内容针对性强，符合不同年龄孩子发展需求。
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