用正方体做日历的教程如下：
1、准备两张做正方体的纸张。
2、将两个做正方体的纸张组装成正方体。
3、将正方体上写上数字（6也可以当做9）。一个写：0、1、2、3、4、5。另一个写：0、1、2、6、7、8。
4、将纸张剪成如下图的模样。
5、将纸张组装好，依次再纸张上写好1-12月。
6、写完后，正方体日历就做好了。
做手工正方体日历的意义：
1、增强数学在生活中的应用
运用所学的知识解决问题，有条理地思考问题，积累数学思维活动的经验。学生们在制作活动日历的过程中，用四个正方体来表示12个月、31天、星期一到星期日。其中用两个正方体来表示出31天是需要灵活考虑的。
2、增强学生的探索能力
在探索日历制作方法的过程中，学生们在观察分析数据的基础上，进行大量的合情推理与演绎推理，培养了有条理的思考问题和解决问题的能力，也更能明白年、月、日在生活中的应用和意义。
3、激发学生的动手能力
培养了学生收集整理资料的能力、动手操作的能力，而且充分发挥了学生的创造能力，更是在日历制作过程中巩固了有关年、月、日的相关知识。
4、增进学生的创新思维
为孩子们提供了展示的舞台，分享着收获的喜悦，更多的孩子投入到爱学数学、乐学数学、会学数学、想学数学的行动中来，激发了学生的创新意识，焕发了学生学习数学的热情，让学生感受到数学学习的多彩，享受到数学学习的快乐。
5、增进学生们对日历的认识
让学生们更好的明白年月日时间的概念，对日历的时间概念有更进一步的了解。
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