求画红线这段文言文的古今异义词，一词多义，词类活用及特殊句式，越多越好，最好能逐字解释，谢谢啊。

Question

如题所述

Answer 1

古今异义：
道，古义是道理；今义是道路。
下：古义是不如；今义是下方。
益：古义是更加；今义是利益。
小学：古义是小的方面的学习；今义是低等级的学校。
一词多义：
师：
爱其子，择师而教之（师：老师）
则耻师焉（师：从师求学）
不耻相师（师：学习）
词类活用：
耻学于师：耻，意动用法，以从师学习为耻。
耻师焉：耻，意动用法；师，名词用作动词，从师求学。
不耻相师：耻，意动用法，以互相学习为耻。
特殊句式：
授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也：判断句，用者……也表判断。
句读之不知，惑之不解：宾语前置句，正常语序是：不知句读，不解惑。

Answer 2

看反应，脑子里有货的话还怕吗，一个一个试过来，顺的就是它了。。