案例1：
今天，我和我的爸爸妈妈一起去杨桃公园玩。一大早，我们到中山八路，坐549去，我去看看车牌，哇！好多站啊！我想，一定要坐很久。等我们下车了的那时侯已经快11点了。
公园规定，可以自己摘杨桃。可是，怎么没见到杨桃树呢？我们走了半个小时才见到杨桃树。哇，好多一排一排的杨桃树啊，树上长了许多成熟的杨桃。我爸爸爬上树去摘杨桃了，我给爸爸照了7张照片，其中，有5张是在树上的。后来，我和妈妈也上去摘杨桃了，真好玩。回去的时候，我们拿着一袋杨桃。在车上的时候，我睡着了，等到我醒的时候，车已经到了越秀公园。我们在石路基下车，然后走去麦当劳吃了晚饭，就回家了。
啊，真是有趣的一天。
案例2：
今天是我们秋游的日子，我一到教室就悄悄地坐在椅子上，静静地等待老师。老师终于来了，她对我们说：“这次秋游出去，一定要平平安安地回来!”
我们乘着车子，终于来到了生机勃勃的长风公园。一下车，美丽的长风公园就展现在你的眼前，绿油油的树在花的衬托下，美丽极了。走进公园，我们先进入了海底世界，海底世界的鱼真多，有大白鲨、炮弹鱼、小丑鱼、狮子鱼，一条条鱼群体活动时，犹如一幅会动的“鱼画”真是美丽无比。接着，我们玩了双人飞天，这种感觉没法比喻，我坐在上面，觉得自己在天上飞一样，很舒服。然后我们去了白鲸表演馆，那条白鲸很聪明，它会唱动听的歌，跳美丽的舞，画生动的画。最后，我们依依不舍地离开了生机勃勃的长风公园。
今天的秋游真开心!
案例3：
“耶”一阵欢呼声从教室里面传来。原来，是焦老师宣布了一个天大的好消息——星期三去秋游!我们听到这个消息后，欣喜若狂，狂蹦乱跳。因为，对于升到六年级的我们，面对眼前的各种学习压力，确实需要放松放松。
在秋游的前一天晚上，我就兴奋地和爸爸妈妈一起去超市买东西，为第二天秋游做好充足的准备。 第二天，同学们早早地来到了教室，9点的时候，我们就坐上大巴去大报恩寺。
过来几十分钟，我们终于到了。站在大门口，只见琉璃塔矗立在那里，好高好高哦!我仰起头，勉强可以看到最顶层，因为那天的阳光实在太刺眼了。过了一会，我们就进去参观。在报恩寺里面，我们通过视频，了解了古代人民是怎么建造它的。在里面，我们也看到了许许多多当时遗留下来的东西。在看到一块精致的瓦砖的时候，庞老师对我们说“在当时，制造出这么精致的东西，是非常不容易的，虽然，现在这个时代在我们看来，这个已经不算什么，但是在那个时候，确实是很厉害的。”听了庞老师的话，我也很佩服那些人，他们太厉害了。接下来，我们又看见了一个场景，一个用小木棍搭起来的场景，那就是当时人们建造琉璃塔的场景。虽然很小，但是仔细看，也可以看出整个工程的浩大。这让我也很有感触。
参观了寺庙，我们又去“爬塔”。一开始我认为挺轻松的，可是爬着爬着，就越来越累了。爬到7楼时，已经很累了，笪若瑄对我说“太累了，我们还是在这和导游一起等吧!”可我却不放弃，“再坚持一下，还有两楼了，一会就到了。”没办法，笪若瑄也只好跟着我。经过坚持不懈的努力，我们终于爬到顶了。那里的风景可真美呀!幸好当时没有放弃，要不然就看不到这么美的风景了。
虽然这次秋游并不是游乐场什么的，但也让我很有感触。
案例4：
这周五，学校组织到南湖公园去秋游。一听到这个消息，我兴奋不已。前一天晚上我就准备好了要带去的午餐，期待着明天的秋游。
可是到了第二天早上，天公不作美，居然下起了倾盆大雨。我怀着一颗忐忑不安心冒着大雨赶到了学校，学校会不会取消了这次的秋游活动，我估量着。到了学校门口，我发现学校的大巴已经等候在校门口了，我心中的悬着石头总算落地。一走进教室，同学们都在议论着你带了什么，我准备了什么，好不热闹!到了八点，老师和导游进了教室，带着整齐的队伍进了大巴，朝我梦寐以求的南湖公园开去。
一走进南湖公园，就闻到了一股淡淡的青草香。远远望去，我发现远方有一大片草地，小朋友在草地上踢足球、吹泡泡，老爷爷和老奶奶们在打着太极拳，一片欢声笑语!在草地上，也挺立着一棵棵参天大树，一只只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“欢迎你们来到这个好玩又有趣的地方!”
我的心痒痒的，真想直接飞到游乐场。到了游乐场，这里有许多好玩的项目：有刺激的碰碰车、有恐怖的海盗船、还有令人头晕目眩的旋转木马……其中我最喜欢的是泡泡球乐园。进了泡泡球乐园，我飞快地跑到“炮台”，让我的同学拿几个炮弹放到枪里面，按了按钮，“砰”的一声，射中一个同学的脑袋上。“他中弹了!他中弹了!”，我乐得捧腹大笑。现在该轮到另一个同学发射炮弹了，我跑到下面捡炮弹，正当我没有一点防备的时候，居然被一个同学射中了脑袋，我也光荣地“牺牲”了。我的心拔凉拔凉的，我只能在旁边当观众，真有点小失望!
南湖公园不仅景色优美，让人陶醉，还有各具特色的游戏让我们乐此不疲。南湖公园，我还会再来的!
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考