求辩论赛资料，我方题目是先敢干再敢想，反方是先敢想再敢干，求给我指点些资料，越多越好。

Question

如题所述

Answer 1

辩论赛——在大学中，解决问题重要还是提出问题重要。谢谢主持人，尊敬的评委老师，对方辩友，大家好。我是反方一辩，我方的观点是：在大学生活中，解决问题比提出问题更重要。诚然，历史上有很多卓越的成就　　是基于伟大的提问。马赫第一次把问号带进牛顿的宇宙，然而　却是爱因斯坦以一个震撼世界的叹号叩开了另外一个崭新的时空。马赫固然功不可没，然而是谁带来了新的革命，把物理学推向新的纪元呢？我相信，历史自有公断！请不要忽略，正是因为麦克斯韦解决了电磁场的问题，才有了爱因斯坦震撼人心的统一场猜想；正是因为加莫夫用大爆炸理论阐解了宇宙从哪里来的问题，才有了彭佳乐发人深思的提问：宇宙将走向何方；正是因为波尔解决了氢原子分子分离光谱的问题，才有了德布罗伊的惊世疑问。而这些　　都是历史给我们的铿锵有力的证言：解决问题比提出问题更重要！我想请问在座的各位部长，您是喜欢成天围在您身边问十万个为什么的部员，还是喜欢总是可以把优秀的解决方案呈现在您眼前的部员？　　　或者　　您是欣赏一直在给您提各种各样建议的部员，还是勤勤恳恳替您完美解决您交给的任务的部员呢？答案不言而喻试想这样一个场景：大学里，人人都愁眉苦脸地向同学提出自己的问题，却没有人来解决这些问题，任凭问题在校园横行，此时，难道还有人会坚持认为提出问题比解决问题更重要么？学校是培养具有全面素质人才的地方r在这里，同学们接受的高等教育难道只是教会同学们怎样提出更为高深的问题么？非也。在大学里，我们的确会面对的种种问题，可是，我们要做的不是在发现这些问题的基础上去再发现其他的问题，而是把这些问题解决后再做好迎接其他问题的准备。试问，如果连眼前的问题都解决不了，又何谈提出其他复杂问题呢？问题的累积不会带来能力的提升，与此相反，成功解决问题却是能力提升的绝好证明。而大学校园不正是培养同学们能力的地方么？那么，在大学校园里，又岂能不说解决问题比提出问题更重要呢？提出问题固然重要，但，如果忽略解决问题这一过程，提好的问题没有人解决，请问，提出问题本身的意义又何在呢？难道提出问题不是为了不断地追求未知的世界么？不解决问题又该凭借什么去探知呢？由此可知：提出问题重要，但　解决问题更为重要！

Answer 2

可以参考马克思主义基本原理，“实践是认识的基础”，并且“实践决定认识”。同时，孙中山也说过，“以行而求知，因知以进行”。敢想的人很多，但都因为瞻前顾后、患得患失或者其他原因，没有干成，事情往往都没开始。而敢干了，事情就开始了，在干（也就是实践）的过程中因为需求自然会去敢想。