给爸爸写信范文如下：
范文一：
亲爱的爸爸：您最近工作还忙吗？身体还好吗？您要注意身体呀！您不用为我的学习担心，我的学习有进步，我会上课认真听讲，不做小动作，听老师的话。争取做爸爸妈妈的好孩子，老师的好学生，请您放心。
范文二：
爸爸您好：我要感谢您，因为有一次我要自行车，您就说：“走吧，咱们去买自行车吧!”说完，您就告诉妈妈去买自行车。咱们三人买回来自行车后，在龙岗绿地您让我学习骑自行车，我骑的不好，您还鼓励我。我非常喜欢这辆蓝色自行车，那时候我高兴的笑了！您真好，我长大要回报您！
资料扩展：
书信是写给具体收信人的私人通信。除了保护有关的私人秘密外，一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。在许多国家，实际上将所有书信当作文学作品，如法国、印度、英国、美国。有些版权法明确地把书信列举在受保护的作品之内（如巴西、尼日利亚、菲律宾等国）。
还有一些国家的版权法有保护书信的专门条款，如阿根廷、哥伦比亚、哥斯达黎加等国。许多国家版权法规定，书信要有创造性，不是简单地交流情况，也不是一般性的通信，才能受到保护，如奥地利、比利时、德国、海地、意大利、日本等。
交流方式：
我国历史文化悠久，是有名的礼仪之邦。人们的社会交往和思想感情交流，大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。在实际生活中，每个人都经常使用到一系列的应用文。
如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等，现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。这些应用写作包含着丰富的礼仪内容，具有中华民族浓厚的文化色彩。
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。“信”在古文中有音讯、消息之义，如“阳气极於上，阴信萌乎下。”。
另外，“信”也有托人所传之言可信的意思，不论是托人捎的口信，还是通过邮差邮递的书信用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信，一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力；二是具备相应的书写工具；三是有人进行传递。