1991年。
1991年人民卫生出版社出版的高等医学院校教材《护理心理学》，将护理心理学归为医学心理学的一个分支学科。
全书以心理护理为主线，用普通心理学理论作为深入学习的基础，注重了学科理论的系统性和实用性，加强了心理学基本理论和护理专业的融合，在体系安排和护理心理学理论探索方面做了些尝试，并努力在内容方面向实用方向靠拢。
护理心理学：
所谓护理心理学，是指从护理情境与个体相互作用的观点出发，研究在护理情境这个特定的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化规律的学科。此定义中所指的“个体”，即护理心理学的研究对象，包括护士与病人两个方面。
就是说，护理心理学既要研究在护理情境下“病人”个体心理活动的规律，又要研究“护士”个体心理活动的规律，二者不可偏废。
将心理学原理和方法运用于现代护理领域，在心理学中就形成了一个新的应用学科——护理心理学。它侧重研究护理工作中的心理学问题，是医学心理学在护理工作中的分支，但在某些护理心理学的专著中，则包括了大部分医学心理学的基本知识、理论和方法。
以上内容参考 百度百科-护理心理学
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