关于英语方面的学习

我正在通过看英语电影学习英语。
我看的英文电影是那种有中英文字幕的,有美国的,也有英国的。
我发现英国电影里的英语语调比较平坦,语调缺少变化;美国的电影里的英语语调很有起伏感,要好听一点。不知道网友们注意到这一点了没有。
我总是跟着电影里的声音“唧唧呀呀”地练习英语。有时候我有一点迷惑,到底是练美国腔好还是练英国腔好?或者都不好,另外还有一种标准的世界通用的英语?
我没受过正规教育,请问我们中国的学校里教的是美国腔的英语还是英国腔的英语?
谢谢!

背单词书,做真题,勉强通过四六级,最终口语听力却没得到突破性提高,这种“惨剧”在我们中国大学生中频频上演。为什么我们徒劳低效的英语学习法还是在低年级同学中盛行呢??恐怕还是一个贪图捷径的思想在作祟吧。以为只要背了单词书所有词汇,做了几十套真题假题,就铁定能通过四六级,可有几个人能通过口试啊?

到底怎么学英语???
先说这单词书。用“人手一册”来形容恐怕再恰当不过了。各大出版社也是看到这种喜人形势,纷纷上马单词书业务。北大,清华,复旦,上交,人大。。。。。。这些令我们听来如雷贯耳的名字印在单词书封面上,是个人恐怕腿都会抖一抖吧。北大的单词书还能差???于是乎同学们纷纷慷慨解囊,为出版社的叔叔阿姨们买车买房贡献了一份微薄的力量。假如背单词书真有效那倒也就算了,就当我们为保证今年GDP的7%的增长做点力所能及的事吧。可问题是,背单词有用吗,背得出么???看看大家这个痛苦样吧:今天背A,明天背B,后天背C,背了后面,忘了前面。背来背去,老是在A啊B啊打转。其实,打个比喻,这就像一个人吃饭,一个月里面应该吃30斤大米,3斤猪肉,三斤牛肉,四斤青菜。每天妈妈都烧好些个菜,大家吃吃这个,尝尝那个,多有滋味儿啊!!要是只是为了完成任务获取营养,那完全可以像背单词那样吃饭啊。我先用两个礼拜时间先吃完所有的大米,当然是顿顿白饭没菜啦,然后剩下的日子里,我用三天顿顿吃红烧肉,三天顿顿吃牛肉,反正什么菜都是一气儿吃完。营养该有的都有了吧,但你看吧,一个月后,你要是还能站着走路算你弓虽!!!
有同学要问了,大哥,那你不让我背单词书,我怎么掌握英语啊??!!这个问题问得好。那我就告诉你:你的精读课本呢??每一课的所有单词你敢说你都掌握了精确的用法么??精读课本上的课文都是很有水平的文章,语言都是很精炼美妙的。这就要求我们把文章的每个单词,每个词组,每个结构,每种语法现象都搞清楚。具体地说,大家必须在老师上课之前,把课文里的所有生词,包括你不知道确切含义的认识的单词,借助于大词典统统查阅一下。我说的是大词典,而不是各种电子词典!!!电子词典真是个]害人的东西,文曲星公司挣了多少昧心的钱,害了多少无知天真的学生啊!!文曲星只是在你应急时候用的,比如翻翻报纸,看看小说什么的。而做精读,必须要了解每个单词的确切念法,确切英语解释,还有例句,而这些都是普通电子辞典所不能提供的(除非你有兴趣花1000多块钱去买个什么好译通的电子词典,可有必要伐??一本大词典才几十块钱!)你在通过查阅大词典的过程中,通过看英语解释,能逐渐学会用英语思维。所以一句话,大家千万不要去用电子词典,否则,不客气地说,你三年三万块钱算是砸在水里了!!
说到词典,外面词典种类很多,有全英的,有英汉双解的,由朗文的,牛津的,钱伯斯的,麦柯米伦的,还有国内一些出版社自己出的垃圾词典,到底用什么好呢??应该说,朗文的词典比较适合你们,因为朗文的词典的每个单词解释都是从两千个最简单的单词中挑出组成的,所以,它是用最简单的单词来解释最难的单词,一看就能明白。牛津也不是不好,只是它的单词解释里生词实在太多,查个单词还要先查解释里的单词,这哪有个底啊??要用牛津,等你们学了一年半后再说吧。麦柯米伦的也不错,和朗文的特点差不多,解释的用词很简单,钱伯斯的解释也不难,就是太长太罗嗦了。所以,我推荐大家去买朗文的《当代英语词典》,全英语版,外语教学与研究出版社出的,大概70多块,这本词典足够你大学使用的了。麦柯米伦的全英语高阶词典也不错。
那怎么使用词典呢??学会查词典也是一种本事。因为英语的一个很重要的特点,也是难点,就是一词多义,一个英语单词的词义可能写满好几页纸。真的是让人晕倒!!所以,要从那么多词义里挑出一个适合具体语境的词义,这绝对是种本事,绝对不是一天两天能够练出来的。但你一旦练出来了,你就可以享用终生了。举个例子,你知道了单词的确切词义,那给你做四六级的单词辨析,你说你还好意思做不出伐??这个本事是光背单词书能够练得出的么??
说了半天,那怎么背单词呢??很简单,你把精读上的各种需要查的单词,单词的英译,音标,例句和重要搭配都写在笔记本上。听好啊,不是所有词义,而是适合这个语境的那个词义。(绝对不能写在书上),然后,左面放书,右面放笔记,然后开始看文章。遇到不记得的单词,看看你笔记本上查的意思是什么,例句是什么,有何搭配,这样一遍下来,你不光掌握了很多单词的确切含义,还看懂了文章,锻炼了阅读的能力,然后,再看第二遍,因为一遍不可能记住所有生词和具有新词义的熟词的含义的。等你这样看过三四遍,这篇文章的所有单词就都是你自己的了,都是你能灵活运用,而不是只是知道个大概意思的了。
可以这么说,大一入学后学英语的任务就是查单词,不夸张的说,至少查1000个单词。用个最简单的方法来测定你是不是查够了单词:你每查一个单词,在那个单词下划一条线,等你哪天发觉你的词典上每一页都有一条甚至两条线,那你的英语不好也得好啊!!!
刚才讲了单词怎么记,词典怎么查,这是英语里的一个要点,就是阅读的精确性。这是你英语学习最重要的基础之一,然后,我们再讲一下流利性。什么是流利性?就是英语阅读中能够快速,流畅的阅读文章,看懂文章意思,抓住主要细节。这是精读训练所不能达到的,因为精读的文章毕竟长度有限。要想阅读流畅,就必须做泛读。泛读也是英语学习的又一重要基础。问一下你自己,有没有一次性读过5000个单词以上的文章呢?有没有看过小说呢?有没有看过报纸杂志呢?这些都是泛读。只有大量的阅读,才能对英语的结构有很好的把握,对大意,作者观点有透彻了解。外面的泛读类书也很多,有文学性的,如小说,有常识性的,如英美文化背景,还有教材类的。我想任何一种其实都可以的。
这样,精读加泛读,你的词汇量就会很牛啦。不用背单词书就能掌握那么多单词,这个方法其实一点也不复杂的。有些同学很贪,好像总要赶超莎士比亚的单词量。我问你,你需要那么多单词吗??外国人平时自己用得也就那么些词,你老是去背那些连外国人都不用的单词,你这不是搞笑嘛??!!
然后,我们再讲讲听力。现在我们学校现有的教材大概是《STEP BY STEP》,这是不错的教材,你应该好好精听。有一点必须强调:有很多同学平时根本不练听力,只有在上听力课的时候才听。这是完全错误的。听力必须是每天必须要练得,否则你的耳朵不可能培养起对英语的敏感度。有些同学平时听到几个单词,但就是想不起来什么意思,就是因为你听得太少。要练好听力,必须每天听45分钟以上。这样你才能够在量上予以保证。听完了《STEP BY STEP》,你可以去买一本《LISTEN TO THIS》,它共有三册,大一大二大三分别为英语初级,中级和高级听力。这本书是北外编的,是英语专业学生的精典教材。有兴趣的同学可以去买了听听,也是一周一个单元。但听力训练的最重要内容,也是很多英语专业学生惧怕的东西,就是VOA和BBC的听力了。可以这么说,只要你能听懂VOA和BBC,任何的英语考试听力只能算小儿科了。什么四级六级,听力不拿满分也拿90%以上。每天听45分钟的VOA,半年以后,你就从只能听懂若干单词,到能听懂半个句子,到整句,到整个段落,直到听懂大部分了。到了那时候,所有中国的英语考试的听力你就没问题了,什么中级口译高级口译,全都拿下!!
罗罗嗦嗦讲完听力,该是口语了。口语这玩意儿最烦了。想说的说不上来,会说的又太简单。可怎么办啊??答案很简单,你得练语感。怎么样练语感呢,就是多背多读。背什么好呢?新概念英语!!大家对这本书应该不陌生,有很多同学还读过第一册第二册。进了大学,你应该看第三册了。大家可以回想一下,改革开放以来,中国英语培训市场上,各种项目此消彼长,但就是新概念,也就是牛康的培训从来都是屹立不倒的。因为这套教材实在是太经典了。所以,大家一定要把牛康第三册背出来的。有些同学发音不好,也可以跟着牛康带子慢慢练,它怎么读你怎么读,跟着带子一课课文念个20遍,你的发音就有感觉了。发音不好很讨厌的,你的英语虽然很流利,但人家还是有理由鄙视你,因为你发音太难听啊!!所以,跟着牛康,纠正发音,然后背出来。背书的好处就是,你能很注意在背诵时候的精确性,单词啊,结构啊,语法啊,都会很注意的。有些同学说,老师,我就念念,或者复述不行么?不行的!背书就是要精确,你要是背都背不精确,拿什么来保证你真正讲口语时候的语言准确性呢???所以,一定要背的。每天早自习可以大声朗读嘛。只有每天大声朗读半小时以上才能把你的汉语口腔肌肉变成英语口腔肌肉。一个礼拜一到两课。背的时候注意划分意群,也就是说,比如,有that引导的从句要连起来背,有长词组,如from….to….要连起来背,这样比较容易,也比较能培养你英语的结构感。光背牛康能说好口语么?还不行,还得做件事情,就是去英语角。你要是家里有条件,能够出得起一两万块钱去华尔街啊,凯恩啊这种洋培训机构当然是好事情,所以我们说有钱也不是坏事情嘛。但是要是出不起呢?没什么来了不起的,咱们就去英语角。英语角真是个好地方,又能练口语,又能交朋友,对于一部分还没解决个人问题的同学来说,说不定还能找到志同道合的另一半呢!!(开玩笑啦)去英语角的好处是,你在学校学了五天,如果在英语角能把你所学的亲口说出来,那我想这个单词或者词组或者用法你是一辈子忘不了的。或者,有个单词,你想说但没说出来,这时候,你的语伴说出来了,你肯定是恍然大悟的说:“对对对,我要说的就是这个!!”这样是不是印象也是特别深刻啊??然后,有个单词,或者词组,你想不出来,你的语伴也想不出来,那你的感觉肯定是特别难受的,那回家后就查词典吧,一旦查到了,你绝对不会忘的。所以,顺便说一下,你需要一本《汉英词典》,就买外语教学与研究出版社的吧,大概69.9元,足够你用了。去英语角,第一选择当然是找老外说,但是有时候老外太紧缺了,和老外说的机会真的不多,没关系,咱们就找中国人说。最最傻的就是去英语角站着干听别人和老外说,我是去练口语的,不是练听力的。你看英语角经常有一帮傻子围成一大圈听老外狂吹,自己很少发言,你说多可笑啊!找中国人也有要求,你应该尽可能找水平高一点,不要找比你还差的,否则你根本学不到什么。开玩笑说,女生去前稍微打扮一下啦。也许会吸引高手的啊。有些同学说我真的不敢去,会说,很没面子的。怕什么啊???!!!练口语怕丢面子怎么行?事实上,谁不是这么过来的啊?那些英语说得溜的人难道天生就会么?人家还不是一样慢慢来的。你要是实在不愿意去,也有办法。那就是找个外国的BF或者GF,男生问题还不大,可女生要是被拐到外国可怎么办啊,所以这个办法有一定危险性的,大家三思而后行啊!!每周去一次英语角,坚持一年后,你的英语就可以用来“教育”别人了。那时候你就会感觉,会英语真好啊!!

有一个问题大家好像都很困惑,就是语法。大学生到底需不需要学习语法?很多人在争论。很多人,包括一些著名培训机构的人都号称英语语法不重要,重要的是敢于开口。这简直是胡说八道!!没有语法,你只能一个一个的往外蹦单词。我们说英语里面,词汇就是砖头,语法呢就是大楼的结构,没结构你只能盖滚地龙一样的房子,给你住你住伐??我可是要住金茂啊!!可金茂那么高,没个超一流的结构造的起来伐??英语也是一样,语法越好,英语说的越是道地,越是漂亮!!对,你可以说,我能讲不就行了嘛!拜托!难道你就是为了三年后能干巴巴地讲几句既不地道又不标准的英语啊??你也太有时间了吧!!要学就要学好,干什么事情都一样。所以,进了大学,你需要找一本好的语法书,好好的系统地看一遍。从最简单的名词什么地看到虚拟语气啊,定语从句啊,只要整个一遍看下来,你就会对英语有一个全面的整体的把握,很多平时想搞却搞不清楚地问题也就迎刃而解了。看什么语法书呢?外面的书真太多了,什么章振邦的,薄冰的,朗文的,牛津的。我觉得这些书是很好的,但是他们写的太详细了,太学术化了。一大条里要分几十小条,我是记不住,你能记住的话恭喜你,不过你脑袋上的头发不保!所以我们不需要这么麻烦的语法书,我们需要的是实用的。我大学四年,一直用的是一本高中英语语法,现在叫什么《中学英语与法》(高中版),复旦大学出版的,一个姓魏的人编的。你大概要问我了,“我们大学生了诶!怎么能看高中语法啊?这不是倒退嘛!!”那我问你啊,你现在说的话和高中说的话一样么?不会不一样吧?不会你高中说简单句,现在进了大学,开始说复杂句了吧。别说大学,即使到你80岁了说的话还不是一样的。说说这本书。这本书真的很好,写得很清楚。看得一目了然,我敢说,只要你看完三遍(看一遍很快的,大概两周左右),你的语法结构感就能有很大长进。但问题是,语法干看是很枯燥的(这就是很多人痛恨语法的原因吧),一方面要求我们要耐心,仔细,另一方面呢,要同我们手头现有的语言材料,像精读书之类的结合起来,要经常地把学到的语法知识运用于分析各种语言现象中去。这样,你就能把语法牢牢嵌在你的脑子里了,想忘记也难。你看好了,一个专门看过语法书的人,和一个只知道胡说的人,说出来的英语绝对不一样的。我有同学在加拿大,英国,新西兰,和他们不管是网上聊天啊,还是他们回来探亲聚会时用英语聊天时,我感觉他们的英语虽然发音不错,但远不如我的结构好。我知道用各种从句,虚拟语气等等来表达我的想法,而他们会的就只是几句初中生就会的简单句,加几个几个地道的词汇,二三十万学费生活费就换回点这个,他们可以的!!所以你们在国内,不用出国,就可以英语说得比他们好。这本书很多地方有卖的,书城里还很漂亮的叠起来,大家可以去买了看看。
语言学习,不管英语法语德语,在你们现在这个阶段是最痛苦的,因为要看大量的材料,听大量的东西,做大量的笔记。我上大学时大一大二就是这样,真的有种暗无天日的感觉啊!!但到了大三,我发觉,会英语真得很爽啊!!你能够第一时间了解国外大事(911我就是第一时间,晚上听VOA的时候知道的,那种兴奋啊!!),能够同老外没有任何障碍的聊天,能够不需要字幕看明白DVD,还能去当当翻译导游挣点外快。所以,你们现在一定要耐得住寂寞,等熬过这个阶段就好了。等你们以后基本能力具备了,就该看些英美文化背景方面的东西了,再到后来,就是专业英语,比如什么金融啊,贸易啊,计算机啊。但是,要想在专业英语方面有能力,你需要的不光是一个好的英语基础,还要具备专业知识,这样你就是所谓复合型人才了,很难,但很赚的!!所以,从现在开始,大家好好儿的,系统的,扎实的,不求捷径的学英语吧。
简单的说,什么叫英语好?只能就日常生活对对话不能叫英语好。能够就当前的政治经济话题发表自己的观点,言之有物;在某一领域,或商业,或科技,能用英语进行口笔译,写作,才叫英语好!
当然,进大学不是光为了学语言的,咱们还得看看很多杂书,争取找到自己的兴趣和人生方向。所参加社交活动,锻炼自己的同人交往的能力。这个我就不多发议论了。我只管英语。
在提供给大家几个听力网站:... 祝大家学习顺利!!
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第1个回答  2008-11-26
以前都是教英国腔,就是人民教育出版社(初一是红色封面的)那本书年代的都是英国腔……
后来都是美国腔了,教材改革后,就出现了一些单词,新老同学念的不一样了,大概反正90后都是美国腔了……
不过实践证明,英国腔和美国腔在中国都不多,最多的是中国腔,也就是中国式英语,所以不管是英国腔还是美国腔都比中国腔好,而且有时候对常用词最好英美都要了解。
另外,你要注意,权威的辞典(外语系用的),是牛津双语全解一类的,也就是还是英国腔,不过我没翻过,应该内含两种腔调的音标都有……

那美国在国际上的经济地位决定了美国腔是重要的,而且中美贸易日益增多,美国腔势必更流行,而且美国腔融合了世界各国英语的特点,更加国际化……本回答被提问者采纳
第2个回答  2008-11-26
我认为刚好相反,英音更有韵律感,相反,美音一般语气平淡。但美国电影往往人物更加夸张些,或许这使你有了那种印象。
美国腔好还是练英国腔好这个问题吧,好像从来没有定论(貌似也不需要),而世界上是不存在通用英语的。外语学习者不用考虑这个问题,但出于实用,美音更流行,而英语的发展趋势也是向美音靠拢(美国佬强吗)。中国的学校里叫什么不太清楚,不过我本人在上高中,人教版教材是英音。
第3个回答  2008-11-26
学校里教的是偏英式的,现在倾向于模仿美式的发音。其实,哪种腔不重要,只要发音和语调不错,听起来自然就可以。
第4个回答  2008-11-26
两种都有,也就是所说的美式英语,英式英语,没有好不好听,全靠个人爱好,总的来说美式英语好学,英式英语不好模仿
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