修辞手法是从什么角度提问的

如题所述

1、比喻

运用比喻的修辞手法,把……比作……,形象、生动形象地写出了+对象+特征,表达了(谁,什么样的)(哪些)感情(写景咏物文)。

明喻:本体、喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如、宛如、像……一样、仿佛……似的,恰似”等连接。

例:孩子们像花朵。

暗喻:本体喻体都出现,中间用比喻词”是、成了、变成“等连接。

例:孩子们是祖国的花朵。

借喻:不出现本体和喻体,直接叙述喻体。

例:祖国的花朵茁壮成长。

例1:春天像小姑娘,花枝招展的……(朱自清《春》)

答:运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地写出了春天的优美姿态(1分),表达了作者对春的喜爱、赞美之情(1分)。

例2:整个的是块空灵的蓝水晶。

答:运用了比喻的修辞手法(1分),把“冬天的济南”比作“蓝水晶”,生动形象地写出了冬天的济南给人的清亮、空灵的感觉(1分),表达了作者对冬天的济南的喜爱和赞美之情(1分)。
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