每个人在成长的过程中都要经历心理叛逆期,这就是成长的烦恼。孩子一旦出现叛逆期,这时候的家长不要过于着急,应该以成熟的过来人看待处理这个问题。不妨从以下几方面试试看:
一、悄悄观察,仔细了解,不打无把握之仗。
知己知彼,方能百战不殆。家长发现孩子出现叛逆的苗头,不要暴跳如雷,简单处理,而应该全面了解孩子的各方面情况。了解他的在学校里的表现、上课的表现、与老师学生交流的表现、午休晚休的表现、其他有无异常表现,在充分全面了解情况的前提下制定相应方案,这样针对性强,效果才好。
二、放下架子,真诚沟通,防止更加极端。
家长跟孩子交流时,大可不必高高在上,以强硬粗暴的语言和方式对待孩子,这样可能适得其反,甚至把孩子逼上极端。最好是放下架子,以朋友的平等的姿态对待孩子,可以结合自己或别人经历过的事讲给孩子听,特别是自己经过家长老师的指导、经过自己的调整,顺利度过人生低潮和叛逆期,最后取得学习进步的事例,可以让他们借鉴吸取。
三、家校联系,多管齐下,争取最佳效果。
一般来说,与孩子朝夕相处的老师,特别是班主任对孩子的表现了解最多,而且老师处理这样的事相对来说也比较有经验,因此家长还要主动与班主任、老师及时沟通联系,了解孩子在学校里的表现,倾听老师的建议,家校密切配合,针对施策,尽快让孩子调整好。
四、抓反复,反复抓,安全度过叛逆期。
不要认为给孩子谈一场话、做一次工作就能万事大吉、一劳永逸,这时候的孩子会出现反复的。家长对孩子的工作要持续做、反复做,不达目的决不罢休,直到孩子安全度过叛逆期。这一点就考验家长的耐心了,家长和孩子都要做好打持久战的准备。
祝愿每个孩子都成功度过叛逆期的考验,祝愿每个孩子都成功成才!