课题研究是教育科研的一般形式。无论是在教育理论领域，还是教育实践领域，人们尚未认识的教育事实和规律是复杂多样的，需要通过课题研究的形式来解决，那么，选择课题必须遵循如下基本原则：1、科学性原则 2、需要性原则 3、创新性原则 4、可行性原则
1、总结教育教学实践中的典型经验升华为课题研究
2、针对教育改革与发展中出现的热点和难点问题选题研究
3、从理论文献和对国内外教育信息的分析总结中提出课题
4、选题要力求明确具体
5、选题要紧密结合自身的工作实际
6、要注意提高研究者自身的素质
7、提出问题
8、制订课题的研究方案
9、进行课题论证
10、课题的申请、评审与确立
11、课题方案的设计要具有科学性
12、课题方案的设计要明确具体
13、课题方案的设计要实事求是
14、大型课题研究方案应设计系列子课题 观察法、调查法、个案法、实验法和行动研究法等 校本教研的形式多种多样。除了集体备课、说课、评课和公开课等，校本教研还可以采用以下五种形式：1、课例引领；2、反思教学；3、案例教学；4、定向研讨；5、沙龙会谈。
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