在情绪敏感期的时候,孩子会出现很依赖父母的情况,但是一般来说,过了这个阶段之后,他们就会逐渐和同龄人玩到一起,慢慢放弃对父母的依赖,从而获得独立的性格。
如果孩子在情绪敏感期,粘着父母的心态没有被充分满足,可能就会将这个阶段拉长,有的孩子就会在上幼儿园的时候将其爆发出来,这个时候就不仅仅是情绪敏感期那么简单了。
他们需要的会更多,希望父母时时刻刻都守在自己的身旁,而且孩子这个时候会用各种方式来表达自己对父母的依赖,比如说变得爱哭,这其实就是孩子在对曾经没有得到充分满足的依赖做的补偿反应。
孩子内心在对安全感重建进行补偿措施,如果这个时候父母还是不给予充分的满足,将会对他们内心安全感的建立造成不良影响,对人失去信任或者不会在亲密关系中表达自己。在社交中会很脆弱并敏感,不能承担责任,用攻击的方式来保护自己,遇到竞争或者是有压力的事情,第一时间不是去面对而是逃避。
所以家长不要拒绝孩子对安全感建立的需求,对孩子正在试图和父母建立联结的需求要满足,当他们哭着需要情绪发泄的时候,不要表现出不耐烦或者是指责,默默的陪着他们,直到情绪纾解出来之后,再和孩子进行沟通。陪伴孩子的时候不要讲道理,这个时候的孩子需要的是陪伴而不是说教。最好是抱着孩子,这样他们的安全感才能逐渐建立起来。
帮助孩子适应陌生的环境和陌生的事情,如果孩子不愿意去做也不要强迫,不要因为孩子身边的小朋友能做到,就要求孩子也要做到,毕竟人和人是不同的,当孩子安全感没有建立起来的时候,强行把他们推进陌生的环境中,会让孩子感到更害怕。
尤其是被老人或者是保姆带大的孩子,在这个时期因为安全感不足而带来的恐惧会更严重,家长要学会帮助孩子战胜逃避和过度反抗,如果孩子没有建立安全感,除了粘着父母之外,还会攻击其他人,如果家长在这个时期能够帮助他们顺利度过,获取足够的安全感,孩子就会逐渐朝着好的方向发展。
安全感在孩子成长的过程中,一直扮演着很重要的角色,父母有责任要让孩子知道,这个世界是安全的。父母永远是孩子获得安全感的来源,这样孩子才能有足够的内心力量去探索世界。勇敢面对今后人生路上的各种困难。
很多时候大人面对的心理问题都是因为童年时期安全感建立不足导致的,需要很多时间调节,在4岁之前,是孩子获得安全感最重要的阶段,因此在孩子一岁的时候,家长就要注意孩子内心安全感的建立。
当孩子哭着闹着不愿意和父母分手的时候,家长要知道这就是分离焦虑,孩子哭的越厉害家长就要明白他们这个时候需要父母帮忙来建立安全感。不要斥责孩子的情绪,首先父母要帮助孩子表达情绪“我知道,你不想让妈妈(爸爸)走,我也是”然后向孩子解释自己要去做什么,并且要告诉孩子,自己会回来的,要让孩子知道,家长明白他的感受,并且要给孩子更多的信心和安慰,让孩子能够去面对这个世界。
还可以给孩子准备一个代表自己的小玩偶,这就是他们内心对爱的依恋物,这是父母暂时的替代物,上面有他们熟悉的味道和触感,这样东西可以有效缓解孩子内心对分离的焦虑,让孩子知道即使父母暂时不在身边,他们的爱也会一直陪伴着自己。
对年纪大一些的孩子建立情感上的安全感,远比对年纪小一些的孩子建立生理上的安全感更重要,如果家长总把孩子的缺点和别的孩子成功进行比较,或者直接用惩罚来威胁孩子,甚至暴力相向,这些都会让孩子安全感严重缺失。
所以就需要家长了解孩子在幼年时期每个阶段的心理特征,然后合理的对孩子进行要求,在孩子还没有完成发育之前就要求他们做一些超出年纪范围之外的成熟思考是很困难的,所以在对孩子提出任何要求之前都要考虑他们的能力,要接受孩子独特的个性和学习方式。