中学生综合素质评价自我评价怎么写?

Question

如题所述

Answer 1

中学生综合素质评价自我评价应写学习自觉主动，课堂上积极思考，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受他人意见。

综合素质评价的介绍

综合素质评价指的是在每个学期的期末或每个学年的期末，全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革，测评展现了素质教育的实质。

在一些地区，将每位学生在小学六年和初中三年级九年级或高三的最后一次综合素质评价计入中考成绩、高考成绩和学生档案，作为高中录取和大学录取的参考或录取数据。但一般在大学不进行此项测评。

综合素质评价一般分为七个维度（不同的地区或学校结构略有差异），分别是道德品质，公民素养，学习能力，交流合作与实践创新，运动与健康，审美，表现能力。七个维度又分别被分为若干个项目。等级分别为A优秀，B良好，C一般，D较差，或者给予评分。