在孩子的世界里，他们也会遇到情绪不好的时候，也需要释放自己的压力，自己的情绪。有些孩子却很喜欢乱扔东西，借此来抒发内心的不满情绪。
他们的父母看到孩子的这个行为表示很不理解，也很生气，想要打骂孩子。但是其实孩子乱扔东西都是有原因的，并不是平白无故地乱扔东西。
随着孩子逐渐长大，孩子的精神世界开始得到不断丰富发展，致使他在感受到压力的第一瞬间就很想释放。由于他们年龄很小，语言能力还不是那么强，无法准确地描述自己内心的不满，只能通过扔东西来抒发自己的内心情绪，让父母知道自己的心情很糟糕。
一旦父母发现孩子有这种扔东西的行为出现，那么应该格外关注孩子的内心情绪。安抚孩子的外在情绪，避免进一步得到恶化。
孩子对于情绪的抒发之所以选择扔东西，是因为只有通过扔东西才能将别人的注意力吸引过来，能够让更多的人关心自己爱护自己。由于他们自身的自我意识不断的发展，致使孩子也有就很强的自我人格的出现，拥有自己的自主意识，想要自己拿主意。
因此父母在看到孩子扔东西的时候应该对孩子多加注意，适当放手让孩子自己做选择。
孩子在小的时候模仿别人的能力是很强的，有可能他们的乱扔东西是受到了父母的影响。平时在家里当父母感觉到不满意或者很愤怒的时候经常会通过乱扔东西来抒发自己的不满。小孩子在看到父母的如此行径之后自然而然会仿照父母的行为。
但是由于他们对正确是非没有基本的判断力，他们也不知道乱扔东西是极其不好的行为，因此他们只会仿照大人的抒发情绪方式。
孩子在最开始的时候是不会乱扔东西的，但是一旦有这种行为的出现，父母又不加以引导，那么就会导致孩子不断地重复该行为，养成不好的习惯。
这对孩子来说是件严重的事情。因此作为父母，看到孩子乱扔东西首先不要对其进行责罚，而是应该对孩子乱扔东西的行为加以劝导，让孩子改掉坏习惯：
随着孩子逐渐长大，他们对于外界的各方面会有更高的需求，那么作为父母就必须重视孩子的这些诉求，不能因为孩子还小从而忽视孩子的心理诉求。
满足孩子的诉求会让孩子感觉自己备受关爱，从而有助于孩子的健康成长。在孩子处于极端情绪失控的情况下，父母更不应该以刚碰刚，责罚孩子，而应该先安抚孩子的情绪，与他平和稳定的进行沟通，从而了解孩子的内心需求，帮助孩子解决问题。
孩子乱扔东西的行为肯定不是一蹴即就的，肯定是从外界中学来的。但是父母常常会因为工作忙碌，对孩子疏于照顾，致使对孩子的生活一无所知。因此父母应该对孩子的生活密切关注，花更多的时间关心孩子的成长，了解孩子扔东西的动因。
同时父母还应该给孩子树立一个好榜样，让孩子从自己的行为中明白扔东西是不好的行为，从而促使他们纠正自己的坏习惯，这样孩子才能更好的发展自身。
孩子乱扔东西肯定是为了抒发自己的情绪，被情绪主导。但是父母应该教导孩子做自己情绪的主人，学会很好地控制自己的情绪。抒发情绪的方式各种各样，但是乱扔东西对孩子对身边的人都是极为不好的，有时候还会误伤别人。
因此父母应该教导孩子不要乱扔东西，学会通过听音乐、看电视剧、爬山等活动抒发自己内心的不满。只有教导孩子做情绪的主人，控制自己的情绪，才能让他们更好地面对情绪，面对人生。
面对孩子喜欢乱扔东西的行为，作为父母不能坐视不理，更不能一味纵容孩子坏行为的延续，而是应该积极主动地引导孩子控制自身情绪，找到自己乱扔东西的原因，并且纠正自己不好的行为。同时，父母也应该注意自己的言行举止，切莫让孩子学了坏榜样。在父母的严管之下，孩子必定可以战胜乱扔东西的乱习惯，从而让自己养成良好的行为习惯，走向成功。
他们的父母看到孩子的这个行为表示很不理解，也很生气，想要打骂孩子。但是其实孩子乱扔东西都是有原因的，并不是平白无故地乱扔东西。
随着孩子逐渐长大，孩子的精神世界开始得到不断丰富发展，致使他在感受到压力的第一瞬间就很想释放。由于他们年龄很小，语言能力还不是那么强，无法准确地描述自己内心的不满，只能通过扔东西来抒发自己的内心情绪，让父母知道自己的心情很糟糕。
一旦父母发现孩子有这种扔东西的行为出现，那么应该格外关注孩子的内心情绪。安抚孩子的外在情绪，避免进一步得到恶化。
孩子对于情绪的抒发之所以选择扔东西，是因为只有通过扔东西才能将别人的注意力吸引过来，能够让更多的人关心自己爱护自己。由于他们自身的自我意识不断的发展，致使孩子也有就很强的自我人格的出现，拥有自己的自主意识，想要自己拿主意。
因此父母在看到孩子扔东西的时候应该对孩子多加注意，适当放手让孩子自己做选择。
孩子在小的时候模仿别人的能力是很强的，有可能他们的乱扔东西是受到了父母的影响。平时在家里当父母感觉到不满意或者很愤怒的时候经常会通过乱扔东西来抒发自己的不满。小孩子在看到父母的如此行径之后自然而然会仿照父母的行为。
但是由于他们对正确是非没有基本的判断力，他们也不知道乱扔东西是极其不好的行为，因此他们只会仿照大人的抒发情绪方式。
孩子在最开始的时候是不会乱扔东西的，但是一旦有这种行为的出现，父母又不加以引导，那么就会导致孩子不断地重复该行为，养成不好的习惯。
这对孩子来说是件严重的事情。因此作为父母，看到孩子乱扔东西首先不要对其进行责罚，而是应该对孩子乱扔东西的行为加以劝导，让孩子改掉坏习惯：
随着孩子逐渐长大，他们对于外界的各方面会有更高的需求，那么作为父母就必须重视孩子的这些诉求，不能因为孩子还小从而忽视孩子的心理诉求。
满足孩子的诉求会让孩子感觉自己备受关爱，从而有助于孩子的健康成长。在孩子处于极端情绪失控的情况下，父母更不应该以刚碰刚，责罚孩子，而应该先安抚孩子的情绪，与他平和稳定的进行沟通，从而了解孩子的内心需求，帮助孩子解决问题。
孩子乱扔东西的行为肯定不是一蹴即就的，肯定是从外界中学来的。但是父母常常会因为工作忙碌，对孩子疏于照顾，致使对孩子的生活一无所知。因此父母应该对孩子的生活密切关注，花更多的时间关心孩子的成长，了解孩子扔东西的动因。
同时父母还应该给孩子树立一个好榜样，让孩子从自己的行为中明白扔东西是不好的行为，从而促使他们纠正自己的坏习惯，这样孩子才能更好的发展自身。
孩子乱扔东西肯定是为了抒发自己的情绪，被情绪主导。但是父母应该教导孩子做自己情绪的主人，学会很好地控制自己的情绪。抒发情绪的方式各种各样，但是乱扔东西对孩子对身边的人都是极为不好的，有时候还会误伤别人。
因此父母应该教导孩子不要乱扔东西，学会通过听音乐、看电视剧、爬山等活动抒发自己内心的不满。只有教导孩子做情绪的主人，控制自己的情绪，才能让他们更好地面对情绪，面对人生。
面对孩子喜欢乱扔东西的行为，作为父母不能坐视不理，更不能一味纵容孩子坏行为的延续，而是应该积极主动地引导孩子控制自身情绪，找到自己乱扔东西的原因，并且纠正自己不好的行为。同时，父母也应该注意自己的言行举止，切莫让孩子学了坏榜样。在父母的严管之下，孩子必定可以战胜乱扔东西的乱习惯，从而让自己养成良好的行为习惯，走向成功。
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第1个回答 2023-02-12
一起扔，你扔完让他捡，他感觉太麻烦就不扔了
第2个回答 2023-02-05
首先，家长应该给孩子解释抛物体可能会伤害到他人或物品，让孩子明白这个行为是不被接受的。
2.家长应该与孩子一起讨论，让孩子明白自己的行为会给自己和他人带来什么样的后果。
3.家长应该教会孩子替代性行为，让孩子找到更安全、更有意义的活动来发泄情绪，比如说绘画、跳舞、听音乐等。
4.家长应该给予孩子正面的鼓励和肯定，让孩子感受到自己的行为是受欢迎的。
5.家长应该给孩子提供足够的关心和爱，让孩子感受到自己是被关心的，家里是一个温暖的家庭。
第3个回答 2023-02-12
如果孩子喜欢扔东西，作为家长，你可以考虑以下几种引导方法：
解释后果：告诉孩子扔东西可能会伤害别人或毁坏物品，让他们明白这是不好的行为。
给予奖励：如果孩子能够改正扔东西的行为，可以给予奖励，如表扬、玩具或小礼物等。
设定明确的规则：告诉孩子不能扔东西，并在他们违反规则时给予适当的惩罚。
练习自制力：帮助孩子培养自制力，教他们如何控制自己的行为。
提供替代行为：如果孩子扔东西是因为没有更好的渠道表达情感，可以提供其他渠道，如讲故事、画画或运动等。
这些方法并不是一定要全部采用，你可以根据孩子的具体情况和性格选择最适合他们的方法。最重要的是，要耐心、和蔼地引导孩子，并给予他们足够的爱和关注。
解释后果：告诉孩子扔东西可能会伤害别人或毁坏物品，让他们明白这是不好的行为。
给予奖励：如果孩子能够改正扔东西的行为，可以给予奖励，如表扬、玩具或小礼物等。
设定明确的规则：告诉孩子不能扔东西，并在他们违反规则时给予适当的惩罚。
练习自制力：帮助孩子培养自制力，教他们如何控制自己的行为。
提供替代行为：如果孩子扔东西是因为没有更好的渠道表达情感，可以提供其他渠道，如讲故事、画画或运动等。
这些方法并不是一定要全部采用，你可以根据孩子的具体情况和性格选择最适合他们的方法。最重要的是，要耐心、和蔼地引导孩子，并给予他们足够的爱和关注。
第4个回答 2023-02-12
家长应该首先引导孩子形成良好的社会习惯，以及做出正确的行为决策。如果孩子实在不能停止扔东西，那么家长可以使用一些诸如“分数游戏”或“选择板”等办法，来引导孩子控制自己的行为，并给孩子安全有效地、温和而有节制地处理事情。
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