最常问的十大问题，你都知道怎么答吗

Question

如题所述

Answer 1

一、教师面试考官常问的10个问题
1、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质?
参考答案
首先要把课教好。做为一个班主任，只有先成为的老师，才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛，要善于把握与引导。例如：我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操，总是说他年轻时的故事，给大家树立榜样。这事班主任不倡导，就没人管了，气氛不好，班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。这里主要说的是单独与同学的交流能力。因为每位同学的性格与基础不同，班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何准确的提出建议、中肯的批评，都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。班级里的很多问题都是班主任主动发现的，很少有同学主动找老师帮忙。这时，就需要班主任细心的注意每位同学的变化。成绩上，生活中，都需要留意。如果学生在困难时，发现班主任一直在关怀着自己，一定会对其成长有很大的帮助。
2、你如何理解“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话?
参考答案
“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话强调的是教育者对学生的一种责任与信念，是教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这句话的核心就是告诫我们每一位老师：要相信每个学生的可教性，不轻易对任何学生丧失信心。
俗话说：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”学生进了学校，就是进入了一所锤炼意志、锻炼品格、增长智慧的大熔炉，老师是炼钢人，学生要百炼成钢依靠的是老师的教育。老师的品格、知识面、智商、情商以及如何引导和教育学生，这些都决定了孩子的未来。但是当前仍然有很多老师没有认识到这一点，当学生出现问题时，没有从自身查找不足，也没有从根源上帮学生找到问题所在，而是一味地认为这个学生无可救药了，甚至给很多学生打上坏孩子的烙印，让很多学生在“我是坏孩子”的阴影里沉沦，这无疑严重打击了学生的自信心，甚至让学生产生了自卑心理。
因此，教师要充分认识到，一方面这里的 “好”不仅指学生的考试成绩。一个人，不论其知识水平高低、能力大小，只要是具有一定的知识技能，能够进行创造性劳动，为社会做出积极贡献，就是的人才，教育应该是不拘一格培养人才，坚信“没有教不好的学生”。另一方面教师要谨记自身使命，真正负好教书育人的责任，从实际出发，把握和遵循人才成长的科学规律，用系统发展的眼光培养学生，注重因材施教，要鼓励“人尽其才”，帮助学生树立正确的人生观价值观，培养学生健全独立的人格。

3、你是任课老师，上课时有一位学生没带课本，你怎么办?
参考答案
学生上课忘带课本,往往是由于粗心大意或未养成良好的学习习惯造成的。因此，我不会过多的指责和批评学生，而是在保证该生学习效果的基础上，引导其养成良好的学习习惯和规则意识。
（1）、按计划完成教学任务。我会强调课本在学习中的重要性，请该名学生不要再出现类似现象，安排其同桌和他一起共用课本。同时要求他把本节课的知识点都记录在笔记本上，目的是既能让他完成本节课的学习任务，又能体会到不带课本给自己造成的不良后果。
（2）、适当调整教学方法。我会根据教学计划灵活调整教学方法，开展小组讨论、学生互评、师生互评等多种学习方式，使学习内容不仅仅局限于课本，让学生通过多种渠道获取知识。课后，我会找到该名学生，检查他对知识点的记录情况，并对不完善的地方进行补充，确保其在本节课的学习效果,期间使其感受到老师的关爱。
（3）、培养学生良好的学习习惯。我会提醒学生做事注意细节。每天上学前检查学习用品是否带全，书包是否整理好，在实践中养成良好的生活习惯。成为一个有自我管控能力、有责任心的人。

4、你教的学生很任性、不爱学习，该怎么办?
参考答案
如果他很任性，应多让他和别人相处，体会一下世间的人情冷暖，多去帮助他人培养自己的爱心。另外，他很急躁，不爱学习，是不是他进入了青春期，有叛逆的思想。或许是对学习没兴趣，多给他读一些名人成长的故事，和励志文章。再有可能就是他学习不好，所以很急躁，想学习好却没有办法，应多和他沟通，找合适的方法培养他的学习兴趣。
5、你如何处理班上的所谓“问题学生”?(人际沟通类题目)
参考答案
所谓的“问题学生”是指那些在学习、思想或行为方面存在偏差的学生。
作为一名教师,应当对他们给予更多的教育、引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。由于未成年的学生正处在身心发展阶段,对一些问题有不正确的看法或错误的做法,是难免的。
孩子的行为动机往往是纯真的,也许是好奇心、表现欲所导致的行为过失,不能轻易或者盲目地定性为道德品质问题。
教师应该帮他们找到出现问题的原因,正确的引导教育他们。
我的回答完毕，谢谢!
6、关于教师收入，你有什么样的看法?
参考答案
作为社会里的一员，我希望学校或者说政府能提高教师待遇。如果教师无需担心生活问题，那么教师就能一心一意去做教育工作。当然，教师具有更高的历史使命感，教师应该急社会之所急，应该在一切可能情况下，努力做好千秋万代的事业——教育事业。
我的回答完毕!谢谢!
7、你心目中的好学生是什么标准?
参考答案
以往衡量学生好坏的标准仅限于学生成绩的好坏，这是不科学的。学生在学校期间除科学文化知识的学习外，还应注重德、体、美、劳等全面发展。所以，我心目中的好学生有如下几个标准：
（1）、好学生应该热爱学习。学习是学生最主要的职责，但在学习的过程中，学生对所学知识的接受能力有差异，成绩好坏不能直接判定学生的好坏。只要学习态度积极、端正，热爱学习，在我心中就是好学生。
（2）、好学生应该有和谐的师生关系。好学生应该既能与同学开心相处，不会为一点小事而计较，当个人与集体发生冲突时，能退让一步，为自己创造一个和谐愉悦的学习氛围，又能与老师们保持亦师亦友的关系。
（3）、好学生应该身心健康。好学生要有一个良好的心态，面对考试，能够从容自信，对于比自己成绩好的学生，不嫉妒，而是“见贤思齐，见不贤而内自省”;面对失败，也能够坦然淡定，继续努力奋进。
在我心中，每一位学生都是好学生，只要给予学生爱的教育，学生们一定都能成为我的骄傲。

8、“学高为师,身正为范”,对此你是怎样理解的?(综合分析类题目)
参考答案
“学高为师,身正为范”折射的是一种教育哲理。
“学高为师”说的是教师必须业务精炼、知识面广、有高超的教育教学能力。
“身正为范”指的是教师在学生的心目中是智慧的代表,是高尚人格的化身,教师的言行就是道德标准。
因此,教师就要为人师表,即身正方能为范。身正就要诚实正直,言行一致,语言文明,仪表大方,态度和蔼可亲,教态高雅洒脱。因此,如果我能成为一名光荣的人民教师,成为一名传播人类文明的使者,在今后的工作中一定要注重为人师表,严格要求自已,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从外表到心灵,都应体现教师应有的文明风度和良好的精神面貌,做一个“学高”“身正”的人民教师。

9、谈论自己对教师职业的看法?
参考答案
（1）、教师的职责是教书育人，教师不仅教授学生知识、技能，还要教会学生做人、做事;作为教师，要有甘为人梯，敢做蜡烛的精神。
（2）、教师承担者未来的希望，其作用已经得到全社会的认可，社会地位也越来越高。
（3）、教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心。
（4）、教师必须有良好的师德，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
（5）、教师必须具备所教学科的专业知识和教育教学理论知识。

10、对于中小学教师职称改革，你怎么看?
参考答案
进行中小学教师职称改革，打破了小学职称比中学“矮一截”的状态，拓展了中小学教师职业发展空间，吸引优秀人才终身从教。深化中小学教师职称制度改革，对于优化配置资源、加强基础教育师资保障，具有重要意义。
改革前，教师职称问题堪称老大难。很多教师教了一辈子书，也评不上小学高级教师，这打击了部分教师尤其是青年教师工作的积极性;小学教师最高职称就是小学高级，只相当于中学初级职称，这是对教师待遇不公平的表现;评上小学高级教师的一般年龄也不小了，不能有效的发挥其才能;优秀小学跳槽到初中、高中任教，导致小学优质教师的流失，不利于小学教育质量的提高。
改革后，中小学教师职称统一，并且新增正高级相当于大学教授，这体现对中小学教师的公平性，也激发教师努力提升自己的教学业务水平，也有利于中小学教师地位的提升。进一步规范评价程序，提高职称评价的公正力和公信力;一定程度上推进了城乡之间、各个学段之间师资的均衡配置。
二、程序员面试时常被问到的十个问题
1、请你做一个自我介绍。
误区：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。
要点：简历上有的可以一两句话带过，重点回答面试官关心的问题，那就是求职者能否胜任工作。包括：最强的技能、最深入研究的技术领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，重点突出好的人格和做事的能力。
注意：自我介绍的时间不能太短，几十秒一分钟的自我介绍太单薄，没有说服能力；也不能冗杂太长，有条理的三五分钟比较合适。
2、你为什么要离开原来的公司？
误区：很多人会噼里啪啦的说一堆原来公司及管理人员的各种不好和怨言。
要点：回答这个问题时千万要小心，说原来公司及管理人员的各种不好，一体现了求职者的品德不好，没有保密意识，二会给面试官带来负面情绪。
最好的回答方式是将离职原因归咎到自己身上，例如：原来的工作与自己的职业规划不合，我想从事自己所学专业的工作；原来的工作已经没有发展空间了，我希望能获得一份发展空间更大的工作。回答的答案最好是积极正面的。
3、你对于我们公司了解多少？
误区：求职者面试时一点都不准备，直接过去，回答没有了解。
要点：面试之前在网上查询一下公司的成立时间，发展历程，主营业务，主要成绩，发展规划。回答的时候成立时间和发展历程可以简单带过，重点放在在公司业务、成绩和发展规划上。
如果查询不到面试公司的信息，就直接回答：很抱歉，我没有查询到公司的更多信息，只知道是一家科技公司，我希望了解公司的更多信息，抛出问题，引导面试官回答问题。
4、说说你最大的缺点？
误区：直接回答缺点：我功利心重、非常懒、工作效率低……
自作聪明的回答：我最大的缺点是过于追求完美……
要点：面试官喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，毕竟大家都喜欢和聪明的人打交道。
5、说说你对行业、技术发展趋势的看法？
误区：对IT行业侃侃而谈，从过去二十年扯到未来二十年。
要点：面试前了解清楚公司的主营业务，面试岗位的技术需求，发展情况，回答时可以说说公司的情况，根据公司的需求谈行业趋势及技术发展，不能无边际的泛泛而谈。
6、你对加班的看法？
误区：我不能接受加班，或者我已经习惯了，以前都是天天加班。
要点：我是一个有始有终，负责的人，工作需要我会主动的加班，但同时我会提高工作效率，减少不必要的加班。
7、与上级意见不一致时，你将怎么办？
误区：我相信自己，会坚持自己的意见，或者我会服从上级的领导。
要点：我会和上级好好的交流沟通，向上级说出我的意见和担心的问题，对于一般的问题，我会服从上级的意见。但是，如果上级的意见可能会损失公司重大的利益，我希望能和更高层领导交流沟通。
8、你为什么愿意到我们公司来工作？
误区：其他几家公司也在等待我的答复，我还没考虑好要不要到这上班。
要点：经过面试前的准备和面试中的交谈，应该对面试公司有了一定的了解，可以详细回答，例如：公司的技术开发环境很吸引我；我很认同公司的发展理念，公司发展规划和我的职业规划很符合；公司的实力很强，发展前景很好，在同行业中很有竞争力。这样的回答显示出你已经做了一些调查，也说明你对自己的未来有了较为具体的发展规划。
9、你对薪资的要求？
误区：信心不足，要价太低，或者自我感觉太良好，漫天要价。
要点：求职者对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力；薪酬要求太高，那又会显得求职者分量过重，公司受用不起。
（1）、如果求职者很希望进入面试公司工作，可以说我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多，相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。
（2）、对自己的技术很有信心，就用实力说话，我受过专业系统的软件编程的培训，做了XX项目，掌握了XX技术，不需要公司进行大量的培训，而且我对编程特别感兴趣，自学能力也很好。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。
（3）、给出一个具体的数字，这个数字是你能接受的最低薪资，这样表明你已经做了行业调查，知道自己值多少钱，同样的面试者也大概明白你的能力是怎么样的。
注意：自己要明白是税前还是税后薪资，一般的公司面试时都是谈的税前工资。如果不明白，要问清楚。
10、你还有什么问题要问吗？
误区：没有问题，或者多久可以涨工资。
要点：企业不喜欢说“没问题”的人，也不喜欢涨工资、福利之类的问题。
提问时要与面试岗位相关，例如：公司对新入职员工有没有什么培训项目，我可以参加吗？公司的晋升机制是什么样的？我的岗位是属于哪个部门，现在的部门团队有多少人？这样的提问面试官都比较喜欢，因为体现出你对公司有浓厚的兴趣以及你的上进心。
三、面试常被问的10个问题
1、请你自我介绍一下你自己?
回答提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有。其实，单位最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理单位才会相信。单位很重视一个人的礼貌，求职者要尊重面试考官，在回答每个问题之后都说一句 “谢谢”，单位喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么?
回答提示：沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在XX经过一到两年的培训及项目实战，加上实习工作，使我适合这份工作。
3、说说你最大的缺点?
回答提示：这个问题单位问的概率很大，通常不希望听到直接回答的缺点是什么等，如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低，单位肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”，有的人以为这样回答会显得自己比较出色，但事实上，他已经岌岌可危了。单位喜欢求职者从自己的优点说起，中间加一些小缺点，最后再把问题转回到优点上，突出优点的部分，单位喜欢聪明的求职者。
4、你对加班的看法?
回答提示：实际上好多单位会问这个问题，并不证明一定要加班，只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本：如果是工作需要我会义不容辞加班，我现在单身，没有任何家庭负担，可以全身心的投入工作。但同时，我也会提高工作效率，减少不必要的加班。
5、你对薪资的要求?
回答提示：如果你对薪酬的要求太低，那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高，那又会显得你分量过重，公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算，因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱，他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
回答样本一：我对工资没有硬性要求，我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
回答样本二：我受过系统的软件编程的训练，不需要进行大量的培训，而且我本人也对编程特别感兴趣。因此，我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平，给我合理的薪水。
回答样本三：如果你必须自己说出具体数目，请不要说一个宽泛的范围，那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字，这样表明你已经对当今的人才市场作了调查，知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。
6、在五年的时间内，你的职业规划?
回答提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到，比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师” 或“高级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。
7、你朋友对你的评价?
回答提示： 想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。
回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。
8、你还有什么问题要问吗?
回答提示：单位的这个问题看上去可有可无，其实很关键，单位不喜欢说“没问题”的人，因为其很注重员工的个性和创新能力。单位不喜欢求职者问个人福利之类的问题，如果有人这样问：贵单位对新入公司的员工有没有什么培训项目，我可以参加吗?或者说贵单位的晋升机制是什么样的?单位将很欢迎，因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。
9、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?
回答提示：一段时间发现工作不适合我，有两种情况：①如果你确实热爱这个职业，那你就要不断学习，虚心向领导和同事学习业务知识和处事经验，了解这个职业的精神内涵和职业要求，力争减少差距;②你觉得这个职业可有可无，那还是趁早换个职业，去发现适合你的，你热爱的职业，那样你的发展前途也会大点，对单位和个人都有好处。
10、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你应该怎么做?
回答提示：①.原则上我会尊重和服从领导的工作安排，同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法。②如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求认真地去完成这项工作。③.还有一种情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见，如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。
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