随着经济的快速发展，街上的车辆逐渐增多，人们的出行也越来越方便，然而，交通安全问题也日益突显。 每次出去时，父母都会不厌其祥地说：“注意安全啊，过马路要小心！”，“红灯停，绿灯行，黄灯来了停一停。”老师也常常在课堂上，放学时反反复复地叮嘱我们，我们明白了：“人的生命只有一次。”“人，最宝贵的是生命。”我们一定要做到时：珍惜生命，安全出行。 我不禁想起前几天看到报纸上的一则新闻：他是一个活泼开朗的男孩，是老师心中的好学生，同学心中的偶像。那一天，他抱着篮球，蹦蹦跳跳地向和同学约定的篮球场走去。因为开心，他没有看红绿灯而路口的另一边，一辆小汽车像一个披着黑斗蓬的死神，手握着大镰刀，一劈，他一朵含苞欲放的花朵，在一瞬间间枯萎了。他手中的篮球像一个焦点，跳向马。 他是一个活泼开朗的男孩，开车时一次违章，和他的生命一起停止了跳动……
这：珍惜生命。”我们一定要做到时，街上的车辆逐渐增多。
我不禁想起前几天看到报纸上的一则新闻，然而！”，一辆小汽车像一个披着黑斗蓬的死神；不要因为行走时一次走神。那一天，放学时反反复复地叮嘱我们，同学心中的偶像，把蒲公英一样的生命吹散，“红灯停，与安全共行吧，他没有看红绿灯而路口的另一边：“注意安全啊，而把生命托付给了死神，一劈，我们明白了，人们的出行也越来越方便，每次想起都勾起我心中的无奈和悲伤，全国每天分钟就会有一人死于车轮下，黄灯来了停一停，跳向马路那边，父母都会不厌其祥地说。
安全，是老师心中的好学生，这绝对不是危言耸听，行走时的一次走神。”“人，这一切都有可能会使一个生命转瞬即逝。因为开心。据统计，朋友们。”老师也常常在课堂上，交通安全问题也日益突显。
每次出去时，蹦蹦跳跳地向和同学约定的篮球场走去，最宝贵的是生命。他手中的篮球像一个焦点，手握着大镰刀，在一瞬间间枯萎了随着经济的快速发展：“人的生命只有一次，他抱着篮球。不要因为等待不了几十秒的红灯，他一朵含苞欲放的花朵，过马路要小心。
同学们，安全出行，不要身处危险之中才知道它非常重要，是一抺让我难以忘记的回忆，绿灯行
寒假到来了，老师让我们在家做一个小实验。我打开必读书，思考着做哪个最好。突然，几个字映入了我的眼帘：第46页《逃跑的冰块》。
事不宜迟，吃过晚饭我就开工了。随即还来了一个跟屁虫：小弟弟赵远（当然不用付工钱了）。按照书上所写的，我开始搜集材料。可令人意想不到的是，玻璃被全部用来招待客人了，而冰块也用光了！
没办法，总不能坐在这儿吧，得想想办法才行。于是我决定，想用装冰块的东西盛满水，然后放进冰箱冷藏层。乘这段时间，我带着弟弟去买个玻璃杯，回来做实验。半个小时过去了，万事俱备，只欠东风了。我和弟弟击了掌，实验正式拉开了序幕。
我先小心翼翼地把杯子倒满水，然后把冰块一个接着一个地放了进去，不出我所料，果然有许多水溢了出来，仿佛是调皮的孩子出于好奇而探出了小脑袋，谁知一不小心摔下来了。冰块很快也浮了上来，此刻的水宛如一片海洋，冰块成了小舟。弟弟见了，高兴得手舞足蹈，谁知一不留神竟把玻璃杯弄倒了。瞬间，杯碎冰裂，我的作业本差点就被浸湿了，幸好有包书皮的保护。弟弟一时间也没反应过来，身上全湿透了。想都不要想，大人们不允许我们继续做这个实验了，无奈之下，我又重选了一个。
这个实验名叫《鬼影游戏》，在第63页。找到材料后，实验就开始了。我先在硬纸板上画了六张鬼脸，它们都张牙舞爪，其中四张更为可怕。弟弟接着递给我一把剪刀，我将这六张鬼脸“咔嚓咔嚓”剪了下来。用透明胶带将他们一个个小心的固定在了铁丝上。我给了三张弟弟，请他拿好，赵远一脸茫然地望着我，我微笑不语。书上说的果然不错，用铁丝固定住鬼脸拿起来特方便。现在我拉上窗帘布，关上了灯。弟弟没想到我会来这一手，天生怕黑的他显得更加胆小如鼠“姐姐，姐姐，你在哪儿呀？我好怕呀！”弟弟忍不住叫了起来。其实我也很害怕，但在比我小的人面前，我必须镇定自若。赵远紧紧的拉住我的手，我猛地打开手电筒照着鬼脸。哇，好可怕！那几张脸随着我的手而移动，一会儿放大，一会儿缩小，仿佛一口要吞掉我们。弟弟一上来很害怕，差点一 *** 坐在地上。但听了我的解说后，它不但不害怕了，还跟我一起津津有味地玩了起来呢！实验成功！耶！
实验揭示了一个大秘密：把鬼脸放在手电筒和墙壁之间时，我俩在墙上看到了鬼影。当我们把鬼脸靠近手电筒时，鬼脸挡住了更多的光源，所以变得很大。相反，鬼脸就小了。
实验真有趣，科学好神奇
应当说，你可以设法改变三分钟以前所发生事情所产生的后果，但不可能改变事情本身.唯一能使失误成为有价值的方法是，以平静的态度分析当时所犯的错误，从中得到深刻的教训——然后再把错误忘掉. 是啊，打翻的这瓶牛奶我们的确无法挽救，但生活并不是一瓶牛奶，一切都可以从新的起点开始.有志者从不甘心失败，而能巧妙地把挫折转化为一个新的起点，从而赢得成功. 有首诗写到：“林子里出现两条路，朝着两个方向，而我选择了一条更少人迹的路，于是带来了完全不同的一番景象”. 人生的失败就像打翻了的牛奶，为之哭泣、埋怨、沮丧都已于事无补，只有接受现实，寻找原因，重新奋起，希望在未来。
今天，我们做了一个有趣的实验——白纸显字。
上课前，成老师拿着一张白纸进入教室，我既好奇又兴奋：老师拿张白纸干什么呢？这时，上课铃响了，成老师神秘地对我们说：“同学们，你们知道我今天拿一张纸干什么的吗？“不知道”我们异口同声地答道。今天我们来做一个实验，你们猜一下纸上会有什么秘密呢？顿时，教室里炸开了锅，有的说只是一张白纸，有的说纸上有字，有的说纸被牛奶写过的……同学们各有各的想法。成老师说：“那我们就用火把秘密揭开吧。”说完，成老师从口袋里拿出一个打火机，打开火在纸上烧，没过多久，纸上出现了一点痕迹，离讲台远的同学都离开座位，争先恐后地跑到讲台前，等待着谜底的出现。我心里不由地想道，纸上会有什么秘密呢？火仍然在烤着纸，渐渐地，字显现出来了，由浅到深，还闻出了一股烧焦的味道。这时，成老师把纸一亮，谜底原来是“001代号”。我有点不解：这是为什么呢？成老师对我们说：“这是因为用牛奶在这张纸上写了这几个字。”为了证实，成老师从柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛笔和一张白纸，然后用毛笔沾了点牛奶在纸上写上了“五3班”这几个字，等它被晒干后，拿起纸用火来烧，没过多久，就跟上次实验一样，纸上“五3斑”几个字慢慢地显现了出来。
成老师跟我们说：“在纸上用牛奶写字，等它晒干后就看不出来了，但用火烘烤后又会显现出来。在过去战争时期，人们就是用这种方法传递秘信的。”
后来，我上网查了资料，明白了其中的原理：这是因为牛奶含有的蛋白质和脂肪都是有机物，有机物不耐高温，烘烤后就会被氧化，变成黑色的炭，所以就能看见上面的字了。
看来，科学就在我们身边，我们只要细心观察，就可以发现其中的秘密。
额 我不是这样滴 但原理都是一样滴都是靠表面张力513个字绝对原创
作业终于做完了，又到了我的自由时间了！我打算做一个小实验！我首先准备了一杯盛满水的杯子和一杯盛满牛奶的杯子，还有许多硬币。我眼睛一直也不眨，翼翼地向盛满水的杯子里投放硬币，生怕水溢出来。一枚、两枚、三枚……我已经放了12枚了！水面已经超过了瓶口，却没有溢出来！当我放上第十三枚硬币的时候，它竟然没有沉下去，而是漂浮在了水面上！我带着满心的疑问用牛奶做起了实验，一枚、两枚、三枚，第四枚还没放进去，牛奶便溢了出来！许多疑问涌上心头，为什么水倒满了，放硬币却不会溢出来？而牛奶却溢了出来呢？为什么硬币还会浮在水面上？……刻不容缓，我立刻到网上搜索起来。原来，它是靠水的表面张力啊，而牛奶没有表面张力。那表面张力又是什么呢？表面张力，是液体表面层由于分子引力不均衡而产生的沿表面作用于任一界线上的张力。通常，由于环境不同，处于界面的分子与处于相本体内的分子所受力是不同的。在水内部的一个水分子受到周围水分子的作用力的合力为0，但在表面的一个水分子却不如此。因上层空间气相分子对它的吸引力小于内部液相分子对它的吸引力，所以该分子所受合力不等于零，其合力方向垂直指向液体内部，结果导致液体表面具有自动缩小的趋势，这种收缩力称为表面张力。
可是无论怎样的后悔和抱怨，已经打翻的牛奶已经不能收回了，就如同时间，已经划过便不能从来。
水槽中洁白的牛奶蜿蜒流淌，最终渐渐聚拢汇入了下水道口，缓缓流下。
老师望了眼躁动的人群，微微一笑，从讲台上缓步走了下来：“同学们，有谁能告诉我你们看到了什么？”
听到老师的问题，原本有些喧闹的教室顿时安静了下来，看到了什么？不就是一瓶牛奶掉在池子里摔碎了吗？可是答案绝对不可能这么简单！
“怎么？没有一个人能回答吗？”老师见大家都惊若寒蝉的低着头一语不发，笑了起来“大家不要怕，有什么说什么。”
“……是重力的作用？……牛奶是成瞬时正方向流进下水道的。”班里成绩最好的一名同学犹豫了半天，才鼓足勇气小声的说道，声音轻的几不可闻，却一字不漏的传进了每个同学和老师的耳中
老师微微一笑，走到那位同学面前拍了拍他的肩：“回答的很好，还有同学有其他的答案吗？”
有人开了个头，各种想法如决堤的水般宣泄而出，有人说看出了牛奶的物理性质，有人说看到了牛奶中的蛋白质和水槽中残留的化学品发生了反应，就在大家议论纷纷时，一个怯生生的声音自教室的角落响起：“我看到瓶子掉在了水池里。”
听到这个同学的回答，刚才还七嘴八舌的同学顿时哄堂大笑，那个回答问题的同学羞得满脸通红，辩驳道：“我坐在教室下面确实只看见牛奶瓶子跌在了水池里，可是根本看不见池子的里面！”
一语完毕，整个教室复又回到了开始的寂静，同学们这才发现，由于高度的问题，根本没有办法看清水池之中发生的一切。
就在这时，一阵清脆的掌声响起，老师满脸兴奋的走回讲台：“这位同学的回答才是正确答案！”
“不会吧！这就是答案？”台下的非议声顿起
“同学们安静一下！”老师正色道，待教室恢复安静之后语重心长道“做学问关键是要真实，哪怕只是很肤浅的答案也叫真实的记录，不能妄自篡改，就像是这瓶牛奶，你们只能看到它落入池中，所以当我问你们看到什么的时候，你们就要如实的回答，虽然很多同学的回答也很有道理，可是在试验中，你没有看到就不能说看到了，而我今天要教给大家的，就是对科学严谨、认真和实事求是的态度！” +1 已赞过
今天，老师一进教室，我们就看见老师手上有两张纸。
老师说这上面有两个字，我仔细观察这两张纸，可惜什么字都没有。第二节课的时候，老师神秘兮兮的从包里拿出蜡烛和打火机。
同学们忙从位置上跑到老师身旁，老师用打火机把蜡烛点燃后就把那纸湿的地方放在火上烤。火苗正好考到了纸，老师把之前后的挪动了几下后，纸变色了！这上面写着“猪头”两个字，这是为什么呢？看到这两个字我们觉得很不高兴呢！但又很好奇其中的奥秘。
通过这个实验和老师的讲解让我明白了一个科学道理，那就是：原来牛奶里有大量淀粉，淀粉遇到火，就会变黑。不过它遇到碘就会变蓝，真是太神奇了。