枉为人知怎么读？

Question

如题所述

Answer 1

没有枉为人知这个词。
枉为人师拼音：
[wǎng wéi rén shī]

“枉为人师”意思是不配当老师，教导学生。
【词语】：枉为人师
【拼音】：wǎng wéi rén shī
【释义】：意思是不配当老师，教导学生。
这个成语常用来表达某些教育人员的不负责、思想和行为不道德的恶劣品行，意为这样的老师不配教导学生。“枉”字在现代字典里有：弯曲、受屈和徒然的意思，在“枉为人师”中，“枉”字是“歪曲，白白地”的意味，表示一种不配、一场空的意义。
里面的“为人师”意思就是“做别人的老师”，“人”代指受教育的人，“师”就是指的老师。这个词是贬义的，通常用来指责某些不合格的教育工作者们，以此来否定不配做老师的结论。
扩展资料
相关成语：误人子弟

【成语】：误人子弟
【拼音】：wù rén zǐ dì
【释义】：误：误导或迷惑。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。
造句：必须培养才得兼备、训练有素的师资，否则真会误人子弟。
这个成语常用来指误导别人的孩子的人，亦用来讥讽不称职的老师。“误”就是误导或者迷惑对方的意思，“子弟”通常用来代指学生或者年轻后辈；所以这个成语是形容那些本身没有真才实学的人，却说一些误导学生的言辞和道理，会造成严重的后果，就称其为“误人子弟”。

枉（读作wǎng）是汉字通用规范一级字（常用字）。 [1] 此字始见于战国时期文字。 [2] 本义是弯曲。后引申指绕弯。也指不正直，不正派。用作副词时，表示动作行为毫无效益，徒然。

“枉”字始见于战国时期的文字（图1）。《说文》中的小篆文字（图2）是由“木”和“㞷”组成。随后发展到汉代时期。汉代时期有两种文字。一种与《说文》小篆文字差别不大，随后便没有继续发展了。另一种，《说文》小篆文字中的“㞷”变成了“王”。此后便没有很大改变了，直至发展到了现代汉语。 [2] [6]
“枉”是形声字。《说文》中说：“枉，褒曲也，从木，㞷（wǎng）声”。“枉”是由“木”和“王”字组成。“木”表意，指木材弯曲不直。“王”读wǎng，表声。本义指弯曲。《淮南子•本经》中说“矫枉以为直。”这里引申指不正直，不正派。《潜夫论•爱日》中说：“郡县既加冤枉，州司不治。”这里的“枉”指不公正，不公平。用为副词时，指徒然，白白地。

Answer 2

寒假，我在这个不长也不短的假期里拜读了《希利尔讲世界史》。这是加拿大作家希利尔写的。这本书不是像教科书那样，枯燥死板，而是生动活泼的讲解世界的历史，它像一个黑洞一般吸引着我，让我读完了这本书。现在我要把这本书分享给你们。

这本书先讲了万物的起源，然后再讲石器时代，一直讲到了现代。在这其中我最喜欢的就是斯巴达这个国家，不为别的就凭他们国家的强大。斯巴达的战士是出了名的强大，而他们训练战士的方法却有点残忍。斯巴达人的训练始于婴儿。当婴儿一出生，就会有专人检查他们的身体情况。当斯作文https://www.zuowen8.com/巴达的男孩们再长大一点，就要被没有任何理由地鞭打一顿，这是要告诉他们在承受苦难的时候要坚强，哭不是一个男子汉的所为。而且不管他受到的伤害有多严重，只要他哭了，那这个耻辱就会伴随他一生。也不管身体有多么疼痛，他们始终得坚持如一。

而他们要忍受的远远不只这些，他们还得吞下最难以下咽的食物，忍耐最长时间的饥渴，甚至要忍受赤身裸体站在冰天雪地里。这就是“斯巴达式训练”，这样的魔鬼训练，你能接受吗？

任何光辉成就的背后，都有着不为人知的坚忍，我想，这种思想将会影响我许多许多……

Answer 3

. 弯曲，弯屈，引申为行为不合正道或违法曲断：～道。矫～过正。贪脏～法。～己正人（自己身子不正，倒去矫正别人）。
　2. 冤屈：～死。冤～。
　3. 屈就，用于别人，含敬意：～驾（a．称对方来访自己；b．请对方往访他人）。～顾（称对方来访自己）。～临（称对方来访自己）。
　4. 徒然，空，白：～然。～自。～费心机。

Answer 4

枉为人意思是没有尽到一个做儿子、女儿的责任，忘恩负义，不把父母放在眼里。“孝”字是由“老”字省去右下角的形体，和“子”...

Answer 5

这四个字通常是可以读为网，为人知。这个是一个成语。