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体育锻炼动机的培养包括哪些方面
如题所述
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第1个回答 2020-11-29
主要培养兴趣。
相似回答
体育锻炼动机的培养包括哪些方面
答:
主要
培养
兴趣。
简述学生
体育
成就
动机的培养
。
答:
【答案】:学生的体育成就动机可通过教育得到提高
。通过与学生的谈话、讨论,使他们对与运动学习成就动机有关的自我行为产生“意识化”。
通过游戏、竞赛或其他相关活动安排
,使学生认识到设置目标、采用实现目标的行为策略与成败的关系,以及成败对情感体验的影响,获得成功与失败经历的“体验化”。通过对与成...
关于
运动动机的培养
,说法正确的一项是( )
答:
体育成就动机可通过体育活动获得体验以及“意识化”“概念化”方式得到提高
;(3)
适当开展竞争,积极组织合作
,恰当地综合运用合作与竞争是促进学生积极学习的有效手段;(4)及时反馈,积极反馈胜过消极反馈,而消极反馈又胜过无反馈;(5)端正体育态度。故选A。
情景创设属于
体育锻炼动机的培养
吗
答:
属于。
体育动机的培养需要树立正确的价值观、目标设置、积极反馈、情境创设
,所以属于体育锻炼动机的培养。体育运动是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。
如何应用
动机
理论
培养
学生
体育
学习动机
答:
满足学生的需要,是有效地
培养体育
学习
动机的
关键。第一个
方面
是生理需要,第二个方面是归属的需要,
有
的学生希望借助体育学习和集体结合得更紧密,但又可能由于性格或者没有形成良好的体育气氛的原因而缺少机会,因此在进行体育教学的时候,教师可以充当集体中的一员,让自身也融入集体活动中,以激励学生...
如何
培养
学生
体育
学习
动机
答:
一、激发学生体育学习的
动机
和热情 动机是激励人们去行动,达到一定的目的的内在动力。为了激发学生的体育学习动机,就需要利用一切有利时机做好体育宣传鼓动工作,让学生从思想上端正对
体育的
正确认识,明确
锻炼
身体的重要性。二、
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意识,诱发体育兴趣和热情 学生的思维总是和问题联结在一起的,问题...
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