针对这个问题我来说一个故事吧，我朋友的孩子。这个小男孩是个刺头。成绩差、习惯差、做人也不好。甚至被老师认为人品有问题，而且不大受学生待见。
他妈妈也基本上对他失望了。
但这家伙特别喜欢小动物，这种异乎寻常的喜爱，让人感到害怕。
不光喜爱小动物，他还喜欢电脑，在小学3年级的时候，他就自己学会了电脑重装什么之类的。
慢慢，他成为一个电脑高手，但他几乎不玩游戏，而是只喜欢小动物，尤爱小仓鼠。
后来他妈妈禁不住他死皮白赖，真的给他买了一对小仓鼠。一放学，他就痴迷地观察小老鼠，眼睛一眨不眨，如同爱情。他忘记了吃饭和睡觉。慢慢，他懂得了小仓鼠的生活习性，他学会了网上学习，经过不懈地学习和钻研，他也逐渐成为小仓鼠饲养方面的专家。
他在网络上小仓鼠的群里面，混得有头有脸。有人饲养过程中，出现了问题，只有问到这个老司机，没有他解决不了的问题。
有一次，人家解决了问题，一高兴就给他打赏了。小家伙看到了商机，于是在网上倒卖饲料，有偿问答，生意红火得一塌糊涂。
他经常冒充大人，对他爸爸妈妈说，今天我们出去吃大餐，我请客。他的衣服和手机等等，都是最时髦的，这都是他自己挣的钱。他小学还没有毕业，已经能够自立了。
他妈妈一开始傻了。现在看到小家伙别着苹果最新款的手机，理财做得风生水起，还有什么话可说呢。
因为能够挣到钱，他一下子成为小能人，班级声誉大涨，成绩也好了一些。
他妈妈现在好多了，再也不讨厌这个儿子了，觉得每个人都有自己的路。只要有自己的热爱，持之以恒的热爱。你有方向，你才会抵达，才会有未来。
正是这个原因，我也特别尊重我孩子的兴趣爱好。
我家孩子特别喜欢美术，经过多方考察，我给她在小熊美术APP上报了美术课学习，这个APP的口碑非常好，而且教学模式结合了AI技术，对于激发孩子学习美术兴趣这方面很管用。
我想既然要培养孩子的兴趣爱好，当然要给孩子好的培养环境。
孩子在自己热爱的事情上，生命会被打开、舒展，进而会产生飞跃。
《第56号教室》的雷夫，他用艺术教育来触发带动，两者殊途同归。生命应该是流动的精彩，千万不能静止，死水一潭。
如果孩子没有任何兴趣爱好，只喜欢考试，那就什么都完了。人生不是考试，你把考试作为自己的兴趣，那有什么用？除非去做老师，但一个只热爱考试的老师，肯定不是一个好老师。
以上就是我的想法，在这里和大家分享一下。