抹不去的回忆.作文要给好评

如题所述

篇一:抹不去的记忆

  记忆每个人都有,它就像梦一样,有的记忆可能随即就忘,有的记忆可能终生难忘,而我也有一段抹不去的记忆。。。。。。

  记得那是在一个夏天,一个上学的雨天。那天早上正下着磅礴大雨,雨滴碰击着地面的声音早已成了下雨乐曲的伴奏。突然,一个小妹妹因路滑跌倒,脏水毫不客气的四处溅来。而路上的行人们都穿着雨衣,提着雨伞,可就是没有一个肯去扶这一位摔倒在地的小女孩。此刻,我的心中一片凉意:多一事不如少一事。再说了,帮助这个小妹妹的话也会耽误我上学的时间的!对,不帮。可是,我也是一个少先队员啊,老师常常教诲我一个人要乐于助人,才是一位好人!那,还是帮助这个小妹妹。此刻,我一言不发,走上前去,二话不说地背起了小妹妹,一边问她痛不痛,一边又背着她走向学校的医务室。“谢谢啊!”这位小妹妹刚到了校门口,已经开始向我道谢。这份甜蜜已经无可比拟的印在了我的心中……

  那一天我虽然迟到了,却依旧的感受到了甜蜜。这就是我那无法抹去的记忆,每想起它,也会提醒自己:乐于助人!

篇二:抹不去的记忆

  早已长的茂盛的大榕树也就像我心中的回忆与不舍—数也数不清。

  翻开日记本,许多往事再次涌上心头—

  “4月1日(愚人节)星期四小雨

  ……

  下课后,有人在对方的衣服后面用粉笔写“王八”两个字;有的人以“上帝”的名义祝对方愚人节快乐……我则和伙伴们商量一件事……

  第三堂课,阎老师来布置数学作业,我向同学点了点头,他立刻明白我的意思。当阎老师转过身来,那个同学忽然站起来,“惊恐”地大叫一声:“老师!你后面有条蛇!”老师慌忙转过身去,转了几圈,也没发现一条蛇的影子。全班哄堂大笑,“祝你—”“愚人节—”“快乐!”就这样,一句主语被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的说出来,阎老师这才明白了。一直严厉的阎老师笑着走出门外,身旁的语文老师也笑得不行。

  ……”

  这件事情只不过是我日记本上的几十分之一,真正的怎么回忆的完呢?在乡村小学,学习效果虽然没有城市里好,但是。,我一点也不后悔,我在这儿度过了最快乐、最美好的六年时光,这种快乐,怎么表达也表达不出来的,需要亲身体会。还记得,拍毕业照后,我们几个人默默地哭了。

  我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

  他们,给我留下了怎么抹也抹不去的记忆……

篇三:永远抹不去的记忆

  回想军训的点点滴滴,别有一番滋味在心头,仅仅五天,却成为了我永远抹不去的记忆。

  忘不了我们在训练场上的英姿飒爽,一排排笔直的身影,像一朵朵整齐的小绿花。立正时,抬头挺胸,一动不动。站得像钉子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使我们腰酸背痛,甚至麻木。蹲下时,也少不了腰要直、头要抬起来,两眼目视前方,两手放在两腿上,不能懒懒散散,左右晃动,要像雕像一样一动不动,动就会死得很惨,蹲久了,脚累、腿也发软,起来时,脚还在不停地颤抖。坐下时,也并不轻松,两手放在两腿上,抬头挺胸,不能东张西望、左右晃动,不抬头看前面就是死的恶兆。让我们体验到纪律的严明和军人的风格。

  忘不了我们“八公里拉练”一路上沿着山路上山,一个接一个地走。山路曲折盘绕,坎坎坷坷数不胜数,尽管路难走,但精彩还在后头。阳光普照大地,风景优美,鸟语花香,群山像驼峰;像长蛇;像闸门……湖水清澈透明,可以看见湖底的沙石和小鱼。有我们一、二、三排的拉歌,梁老师的一段优美的舞姿,班主任超哥的“铁犁牛耕”迎来了全场如雷雨阵阵;似山洪暴发,响彻云霄的掌声、欢呼声……有这么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲劳抛到九霄云外呢?

  忘不了我们在烈日下锄田,顶着火红火红的太阳,我们三个人为一小组,一个人拿铲子,使劲地铲。两个人拿锄头,用力地锄田,力尽不知热,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,挥汗如雨。我们把土都往中间放,一块长方形的土地就这样在我们三个人的同心协力下弄好了。我们继续接着弄……短短的一个上午,就让我们懂得了谁中盘中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜粮食、不能浪费一点一滴。

  军训里的点点滴滴深深地烙印在我的脑海里,忘不了军营里纪律的严明、精彩的拉练、锄田的艰辛、叠豆腐块被子的艰难,更忘不了因我们而嘶哑的甄教官……转过身,校车已载着我们缓缓地驶向——鹏权中学,而军营里的一切成为了我永远抹不去的记忆。

篇四:抹不去的记忆

  每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满活力的。在我的童年中,有许多令我难忘的记忆。下面,听我来讲一个故事吧!

  那是一节活动课,老师让我们自由活动,我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰,有责任心的露娜当母鸡,罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

  游戏开始了!作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡;露娜也不甘示弱,张开双臂,竭尽全力保护小鸡;小鸡呢,则紧紧地抓着母鸡,仿佛马上就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去,这时露娜迅速地移动,挡在我的前面。我冲到东她挡到东;我冲到西她挡到西。经过好几个回合,我都没有捉到小鸡。

  我有些焦急,心想:怎样才能捉到小鸡呢?忽然,我眉头一皱计上心来,想到了三十六计中的第六计——声东击西。我便做了个假动作,露娜果然信以为真,跟着我往东边跑,突然,我以迅雷不及掩耳之势绕到了露娜的后面,轻而易举地抓住了最后一只小鸡。那只小鸡气呼呼地一屁股坐在了地上,她那样子真滑稽!然后我又乘胜追击抓住了第二只小鸡。露娜一心急,被脚边的一滩水滑了一跤,后面的小鸡也跟着滑到。看着她们那样子,有的同学笑得前俯后仰;有的同学笑得合不拢嘴;我笑得眼泪都快流出来了!而她们也笑得很开心!

  听到这里,你是不是也很开心呢?这就是那件令我开心的事情;也是一段抹不去的记忆!

篇五:抹不去的记忆

  知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小学生活就要结束,很快,我们就要进入不同的中学,开始新的学习阶段。早已长得茂盛的大榕树叶就像我们心中的不舍与回忆——数页数不清。

  拿起毕业照,许多往事再次涌上心头。

  有一次,学校组织六年级集体郊游。在郊外,同学们都围在一起有说有笑;老师叫我们和花私语,和草交谈,和大树对话。雨后的郊区一片青绿,沾满露珠的树叶在枝头苍翠欲滴。这时,绿叶激发了唐小军的“灵感”,他对班里的小胖说:“哎!小胖,树叶正看着你的‘猪头’流口水呢!”“我没有带猪头来啊。”小胖听后一头雾水地说。听了他的话,我们一齐朝他喊:“就是你呀!”“哈哈哈哈哈……”没想到,我们说完,好脾气的小胖竟是第一个笑出来的!他的宽容让那次郊游无比和谐。

  还有一次,我们一起过了一个令人哭笑不得的节日。

  那天,我坐在座位上和同桌一起演练一条算式。忽然,班长急急忙忙地跑上讲台,气喘吁吁地告诉大家:“快……快!老师让……我转告大家,马上到操场集合,拍毕业集体照!”我们听了,马上排好参差不齐的队伍,下到了操场。正巧这时,校长迎面走了过来,问我们做什么。我们兴奋地齐声回答:“拍毕业照!”声音很响,引来了很多同学。但后来,校长告诉我们没这回事!我们尴尬极了,掉头就往楼上跑。一上到教室,我们就开口大骂:“坏班长!你怎么可以骗我们!”“就是!”只见班长若无其事地对我们说:“你们好。愚人节快乐!”我们当场就把班长“揍”了一顿。

  但后来,真正拍毕业照的那天到了。我们身高不同的每一个人被老师和摄影师像面团一样揉来又揉去。在人头攒动中,摄影师的手也在跳着舞,大家都在议论纷纷。直到安排好位置了准备照相。当摄影师喊起“一、二、三。”时,我们的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。

  我们的童年和记忆同时也被快乐打包。

  在这个班级里,许许多多性格各异的同学组成了一个五彩缤纷又令人向往的班级。

  他们,给我留下了抹不去的记忆。

篇六:抹不去的记忆

  那是发生在2年前的一件事,可是我现在还记忆犹新。

  那时我还小,刚上3年级。正是盛夏,天气非常炎热,知了在树上有气无力地叫着。我口干舌燥,喉咙简直就有冒烟了,忽然,我看见村东头的那块地里的绿油油的西瓜地,我的头脑里顿时就冒出一个念头——去偷瓜。我东张西望,只见空旷旷的西瓜地里只有一个孤立的简易帐篷,而瓜农哪?正在帐篷里酣然入睡。

  我可得实在是受不了了,见四周无人,就弯着腰,窜进瓜地,小心翼翼地绕开帐篷,只见一个个绿油油的西瓜像圆圆的大皮球,我捡了一个个大的西瓜,敲了敲,自言自语地说:“嘿,熟透了,熟透了,就吃你了。”于是,顺手就把它摘掉,抱着西瓜就慌忙溜掉了。

  我跑进了一个比较隐蔽的干水沟里,坐在石头上,不一会儿,把握热的满头大汗,没想到水沟这么闷热,还是出去吧!于是,我双手抱起西瓜往石轻轻上一碰,只听见咔的一声,西瓜崩开了,红沙瓤,黑瓜子,看了就让人眼馋。我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势,抱起西瓜就狼吞虎咽的吃起来。不一会儿,我把整个西瓜都吃完了,拍了拍皮球似肚子,把我涨的都走不动了。不过我感觉爽极了,也不渴了,浑身也有力气了,我马上离开了哪个像个闷罐似的水沟,用稳健的脚步向家走去。

  就这样接二连三的光顾西瓜地。

  没想到事情发生了,一天,我刚进家门,看瓜的老爷爷整合妈妈说着什么。我心里顿时知道怎么回事了,忐忑不安地向家走去,我走到妈妈跟前,老爷爷笑着说“双回来了,我也该走了。”我听了老爷爷的话,就明白话里的意思。我坐在椅子上,默默无语,妈妈开口了,说:“双,是不是你偷了邻居爷爷的瓜?”“我……我没有偷。”我说道。妈妈又说:“不是你,你结巴个啥?一定是你做贼心虚,说,到底是不是你?”经过妈妈的再三逼问,我终于把偷瓜的经过全招了。“你这孩子,村上的人读说你是好孩子,做向爷爷认个错去。”

  事后,我冷静下来,仔细品味老爷爷语重心长的话语,觉得他非常和蔼可亲,我也感到非常的后悔,内疚。它好像烧红的烙铁一样烙在心坎上;它像老师一样,时刻教导我怎样做人。

  这件事给我留下了抹不去的回忆。

篇七:抹不去的记忆

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

  那是三年前暑假的一个下午……

  太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:“知—了—”。

  然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。

  老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么容易吗?
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第1个回答  2013-12-28
简单呀! 敬爱的老师们,六年中是您引导我们走进丰富多彩的生活,是您不断给我们以知识的滋润,品德的熏陶,是您用辛勤的汗水培育我们这一棵棵幼苗,在这离别的时刻,我们要把一束鲜花放在您的床前,让您能感受到我们对您的深深眷恋之情。 亲爱的同学们六年来,我们每天在学校里相见,分享快乐,有时高兴,有时忧伤,有时也有争吵,受到大大小小的委屈。总是要到快分手时,我们才会感到一切充满了温馨和亲情,所有的语言化作一句:“同学,珍重!” 成长的七彩路上有欢乐和骄傲,也有挫折和遗憾,每一点每一滴都是一份份宝贵的人生财富,都应好好珍惜,永远保存!以后,我们走入中学,在小学生活中的一点一滴都筑成我们日后继续攀登的奠基石,有了它,我们以后的路会好走的多,希望各位同学以后继续奋斗,让自己百尺竿头,更进一步。 最后,祝愿母校飞黄腾达,祝同学们学习进步,前程似锦。

这边很不错的也追答

那是古代的另一种意义

追问

是以前的事情

追答

小学的

追问

还有开头结尾

追答

开头:淡紫色的风铃挂在我的窗前,轻轻的扯出如天籁般清脆的声响。它充盈了整个房间,让我的思绪也被带到一个轻盈而美妙的地方。往事如碧水,静静的在那里流淌。 结尾: 又是一阵清风,风铃叮当作响。我颔首微思,甜蜜在远方。 给个好评啦!!!O(∩_∩)O哈!

追问


回忆不是记忆

追答

必须的呀!

追问

你这叫作文

还采呐

追答

难道要我亲手帮你写完整才行呀!

是精髓

追问

你这不叫作文

看题目

以前的事

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