其实口头表达能力是指用口头语言来表达自己的思想、情感,以达到与人交流的目的的一种能力。对于孩子来说,这种能力是今后生活、学习的基础,也走向成功的关键。然而,有的孩子从小就遇到了口头表达能力差的问题,例如,表达不准确、不精密,说话不连贯、不流畅,形容事物不鲜明、不生动等。
第一,为孩子创造条件,鼓励孩子参加相关比赛或节目。
比如演讲比赛、诗词朗诵、歌唱表演等等。鼓励孩子在公共场合发表自己的观点和看法,多为孩子创造一些锻炼机会。
第二,对孩子进行积极暗示和适当鼓励。
当孩子在公共场合发言时家长应投以赞许的目光,要及时和热情地给予评论和鼓励。当孩子叙述一件事情或表达自己的想法结束后,即使孩子表达得不好,也不要表现出对他的失望,不妨多赞扬几句,如:你刚才说得太棒了,我觉得很有趣,刚才的想法是你自己的吗?太有说服力了等等。这些都可以对孩子形成积极的暗示,增加他们的自信心和自我效能感。推荐:怎样增强孩子的自信心
第三,让孩子多进行纵向比较。
将自己每一次发言与上一次发言进行对比,用进步激励自己,增加自信,从而激发表达欲望。
第四,教师在课堂上要激发学生兴趣。
培养语言表达能力有哪些方法?其实这种方法就是让学生在课堂上有机会说,有话可说。平时注意从四个方面培养孩子的表达能力,即语序、语音、语感和临场表达能力。老师在课堂上多提一些同学感兴趣,能够自由发挥的问题。并给内向不善于表达的同学多一点锻炼的机会。还可以经常组织一些课堂讨论,布置口头作文或组织学生表演课本剧来训练孩子口头表达能力。
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