第2个回答 2022-08-28
我们不仅让学生诵读，还努力营造浓郁的校园经典文化氛围，注入充满生命活力的人文关怀，厚德扬善，构建一个“德馨四溢，书香满园”的人文环境。校园东北面的围墙上是巨幅的《弟子规》和《三字经》；正东方向是古色古香的书香阁，它的柱子、横梁、牌匾都刻有精美的典故；学校西边的文化长廊，将孔子、老子、庄子等古人像与其经典言论融为一炉，论语、大学、中庸、唐诗宋词等，所涵盖的面很广，让学生感受各名家及学派的魅力；班级的黑板报也以《弟子规》和《三字经》中的经典名句或故事为主；每周二、四的红领巾广播内容也是《弟子规》和《三字经》中的经典名句或故事……这些已成为校园一道亮丽的风景线。漫步校园，可以跨越时空，与历史对话、与古人交流；可以聆听古代良训，咀嚼名人佳作，感悟人生哲理。别具一格的经典文化使整个校园充满个性化的文化氛围，为学校师生创造了优美的艺术环境，提升了校园文化品位，让师生在不知不觉中放松了心情，陶冶了情操，使学生在良好的校园环境中健康、快乐成长。
先贤有言“不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。”我们以“传统文化”为切入口，在学生中开展道德认识和实践活动，随着时间的延续，它将向着更深入更广泛的方向发展。我们相信，只要我们继续脚踏实地地工作，一定会为学生道德观念的养成，文化基础的奠定，学校文化的建构做出新的贡献。