这里想推荐一首日本诗人宫泽贤治的《不畏风雨》：
《不畏风雨》
【日】宫泽贤治
不畏风，不畏雨，
也不畏冬雪，和酷暑
有一个结实的身体，无欲无求
绝不发怒，总是平静微笑
一日食玄米半升，以及味增和少许蔬菜
对所有事情，不过分思虑
多听多看，洞察铭记
居住在原野松林荫下，小小的茅草屋
东边有孩子生病 就去看护照顾
西边有母亲劳累，就去帮她扛起稻束
南边有人垂危，就去告诉他莫要怕
北边有争吵或冲突，就去说这很无聊请停止
干旱时流下眼泪
冷夏时左立不安，
大家喊我傻瓜，不被赞美，也不受苦
我想成为这样的人。
我读的是这首诗的绘本版。收到后浪出版集团的《不畏风雨》时，我只当是一本普通绘本。我第一次为儿子读的时候，四岁半的他并没有听懂。看着绘本中与自己年龄相仿的孩童形象，他表现出了本能的喜欢；只是听完最后一句“我想成为这样的人”，他还是茫然地问了我一句：这就完了？'这样的人'是怎样的？
其实不要说孩子，我也需要了解更多的背景资料来品读这首全文不到200字的小诗：诗的作者宫泽贤治出生于寒冷贫困的日本岩手县，一副躯干品遍体弱多病，一双慧眼看尽地震风雨，然而阅尽世间繁华沧桑，他凝练的人生哲学一如往初，即“与自然并肩而立，使自己与大自然一样结实”----“一个结实的身体，无欲无求，绝不发怒，总是平静微笑”。
而我四岁半的孩子，目前最喜欢读的是国漫系列如《黑猫警长》、《大闹天宫》；这些故事大抵类似：黑白分明的人物形象、走向明确的故事主线、无恶不作的反面boss，以及“正义最终战胜邪恶的终极结局。
因为，在童话的世界里，“王子和公主都将过着幸福的生活”。
那么，出了童话世界呢？
在每个阳光灿烂的日子里，我们总会觉得，现世美好，一切安稳。
这是一种感觉，是感觉，就可能是错觉。
因为，有阳光，就必然会留下阴影；阴影中的状况，我们努力在改变，可更多时候，也只能留下一声叹息。毕竟， 现世安稳与美好，需要有太多的人用负重前行来实现。
包括，王子和公主之幸福生活，与一地鸡毛的平淡，是否有泾渭分明的界限？
所以，我在给孩子读绘本时，经常会想到一个问题：该怎样在如今的环境中，对孩子开展苦难教育？
香港作家、自由撰稿人廖伟棠在《不畏风雨》的推介语中说：
“2013年的福岛巨灾，最打动我的一幕是：一间已经人去室空的教室中，黑板上还残留着最后一课的课文内容，整齐的粉笔字所写的，正是宫泽贤治的《不畏风雨》，‘不畏雨，不畏风，也不畏冬雪……’，我可以想象齐声朗读完这铿锵诗篇的师生们，将如何昂首坚毅地走出校门，面对家园的满目疮痍……”
有晴空就必然会有风雨，春花秋月也终会邂逅冬雪酷暑，该怎样让如水晶般透明的孩子知道人生之无常苦楚，也许，是极力为孩子们创造优良环境的父辈们应该认真思考的。
带孩子去看今年的《熊出没》系列电影，在决战反派boss的最后阶段，机器人coco掉下悬崖被损坏时，一同捍卫森林世界的小伙伴们都哭了；但马上，coco又“活”过来了（当时我在想，受众是小孩，所以he是主旋律这是政治正确）；然后，电影结束，影院亮起了灯。
这时，我居然发现儿子的脸上满是晶莹的泪水。被我和邻座的小哥哥发现后，他变得很不好意思。当被我问到为什么哭时，一直被灌输“男子汉大丈夫”信念的小小的他，爬在我的耳朵边悄悄的说：
“我就是看见小机器人掉下去了，感觉到很伤心……妈妈，你那时有没有觉得伤心呢？”
这一瞬间，一直对《熊出没》系列电影和动画颇不以为然的我，突然觉得这个电影看得很值。
“那么，小机器人coco要是真的醒不过来了呢？”
“我也不知道……”
于是回家后，我又给他读了一遍《不畏风雨》。
这一次，他小小的眼睛中似乎有了些更多的东西；用手摸着绘本中营造出的“森林”，他轻轻地点了下头。”
“诗歌不会说明显而易见的东西。”（阿瑟•比纳德）
我只希望我的孩子，在他有限的理解范围内，能记住这句“不畏风／不畏雨”，这也是小小的他，接受的第一堂似懂非懂的“哲学课”吧。
1
断章
（卞之琳）
你在桥上看风景
看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子
你装饰了别人的梦
这是一首我从初中开始就特别喜欢的诗，初中的周记和高中的读书笔记都不记得写了多少遍。人生就是这样啊，忍不住去羡慕别人拥有的美好。殊不知，自己也是别人眼中的风景。
关于这首诗，还有一个小小的故事。那时候半夜跟喜欢的男生聊天，跟他说我正在写读书笔记。他问我标题是什么，我说：“你在桥上看风景。”他说听不懂，他在重写作文。聊了半小时后他小小地埋怨我说：“都怪你，我作文一个字都还没有写。”我忍不住笑了好久，那时候啊，真是年轻而天真。
2
致橡树
（舒婷）
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿
为绿阴重复单调的歌曲；
也不止像泉源
长年送来清凉的慰藉；
也不止像险峰
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下
叶，相触在云里。
每一阵风过
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你铜枝铁干，
像刀、像剑
也像戟；
我有我红硕的花朵
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离，
却又终身相依。
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
爱——
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，
足下的土地。
（图片源自网络，侵删）
初中时一看这首诗就特别喜欢，爱情就应该是这样的姿态，谁也不攀附谁，谁也不成为谁的负担，而是一起强大，一起勇敢地面对风雨。爱你，就爱你的一切，以你的一切为傲，但绝不此为攀附的炫耀。爱你，就尊重并支持你的选择。爱你，就和你一起，共同努力。
3
错误
（郑愁予）
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你底心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……
这首歌真的好美，简单的字词，描绘出了三月暖春江南水乡的一幅幅美好画面，等待的心情充斥在字里行间。抱歉啊，达达的路过马蹄声打扰了你的心扉，让你受到了惊扰，然而我不是你等待的那个归人，只是一个素不相识的过客。
我，今年23岁，大学毕业不久，人生走了还没一半，或者说才刚刚开始，说起特别喜欢的诗作，我是说，要做到特别喜欢。那对我而言，它一定对我产生了深远的影响，或者带给了我很大的帮助。但是我人生才刚刚开始，之前基本都是学业，也算是顺风顺水，基本上没经过大风大浪。人生经历都如此平淡，都怎会与诗作产生共鸣呢。但总有那么几次一生难忘怀的时段吧，我至今难忘的，就是高考前的那半年了。。
高考前的那半天，基本是地狱式的生活了，每天在高压下学习，听课瞌睡了就努力掐手指，早上走路都能睡着撞树。所以基本每天都在崩溃的边缘，甚至差点放弃了自己；
庆幸的是还好没放弃，考上了一所不错的大学，记得那个时候，快要坚持不住的时候，最会不断的听一首歌，一直单曲循环，也是那首歌，陪我走过了那段历程。不过说是那首歌，其实更多的是它的歌词，很像现代诗，今天推荐给大家：
歌名：近未来
同张脸同时间换个地点
或是同地点同时间速食陌生的脸
在渴望的梦中寻欢几遍
已经将现在都变成未来的旧照片
爱追求到最後只剩零碎
我们也只能选择跟幸福擦肩
交替的身边的不同气味
沉淀出所有残缺的不可或缺
夏日已老 我已熟悉黑夜
像盲目的鱼群渴望海水
爱情是叹息燃烧起的一阵暴风烟
就像没有路的森林绕了几回
热情是刺激欲望必然的反射行为
爱追求到最後只剩零碎
我们也只能选择跟幸福擦肩
交替的身边的不同气味
沉淀出所有残缺的不可或缺
寂寞已老 我已属於黑夜
像拉链般走过街 拉开回忆的情节
当然 死去的范围 包括你的某一面
虽然─先不论多傻
你也曾幻想 在无花果树里寻花
放弃未来的渴盼 告别昨日的狂野
明天在什麽世界 身边还会有个谁
失去感情的能力
无论要求或给予 曾有的爱还在不在
多少次宁愿都重新开始
过去一直去 未来一直来 只有现在
同地点同时间同样的脸
同样的一个我一颗心忽然已明白
梦中的浮士德迷路几遍
说不定就捡到遗失很久的那一块
像盲目的季节来来回回
不管黑夜怎麽长 白昼总会到来
就像没有路的森林冲破了天
终於了解 生命必须有裂缝
阳光才照得进来
还未 到来
将要 未来
就快 未来
首先是石川啄木吧，也许大家会很陌生，要是硬说的话他也不算是诗人，应该是歌人吧，代表的作品有《一握砂》《悲哀的玩具》，其实一开始我也不是因为他的诗而关注他的，而是因为他的歌。对，他的歌真的写的很好，虽然带有说不出的悲伤，但依旧是我最喜欢的歌人。说了这么多，还是来说说他写的诗吧。
《飞机》
看啊，今天那苍空上，
飞机又高高的飞着了。
一个当听差的少年，
难得赶上一次不是当值的星期日，
和他患肺病的母亲两个人坐在家里，
独自专心的自学英文读本，那眼睛多疲倦啊。
看啊，今天那苍空上，
飞机又高高的飞着了。
译者:周作人
也许就是那种说不出来的悲伤才会让我沉迷于他的诗歌中，那种悲伤与美丽的结合让我沉醉其中。也许只是简朴的几句话而已，但是我却放不下它。
其二是宫泽贤治，他的诗，怎么说呢。对我来说有种光，能够驱散心间的所有阴霾，把灰暗的世界都照亮了一般。
我首次看他的作品是《不畏风雨》，那真是一篇十分出色的诗啊，诗中不仅写出了作者对平华生活向往，也写出了自己想要成为这种人的强烈愿望，他也告诉我们，做人就应该像《不畏风雨》中所说的那样，做一个乐于助人，愿意吃苦的人。
当我迷惘无措时，我总会拿起他的那篇诗去看，反复的看，第一次读完时，心中的情绪竟久久不能平复，也算是我最喜欢的一篇诗。
《不畏风雨》
不畏雨 不畏风
也不畏冬雪和酷暑
有一个结实的身体 无欲无求
绝不发怒 总是平静微笑
一日食玄米半升 以及味噌和少许蔬菜
对所有事情 不过分思虑
多听多看 洞察铭记
居住在原野松林荫下 小小的茅草屋
东边有孩子生病
就去看护照顾
西边有母亲劳累
就去帮她扛起稻束
南边有人垂危
就去告诉他莫要怕
北边有争吵或冲突
就去说这很无聊请停止
干旱时流下眼泪
冷夏时坐立不安
大家喊我傻瓜 不被赞美 也不受苦
我想成为 这样的人
完.