英语四年级上册思维导图的画法如下：
1、确定中心主题：在画英语四年级上册的思维导图时，首先需要明确本单元或本节课的主题。这可以作为思维导图的中心主题，即最顶层的节点。例如，如果本单元主题是介绍我的家庭，那么中心主题就是我的家庭。
2、分级标题：在确定了中心主题之后，需要为其添加分级标题，以体现思维导图的层次结构。这些分级标题可以代表主要内容、次要内容或更详细的信息。例如，在我的家庭这个主题下，可以添加家庭成员作为一级标题，然后在其下添加父母、兄弟姐妹等二级标题。
3、内容填充：在添加了分级标题之后，需要在各个节点下填充具体的内容。这些内容可以是单词、短语、句子或者图片等。例如，在父母这个节点下，可以填充父母的姓名、职业、爱好等信息。
画英语思维导图的注意事项：
1、确定中心主题：在画英语思维导图前，要明确中心主题，并确保所有内容都围绕这个主题展开。
2、选择合适的结构：英语思维导图的结构应该根据内容的性质和特点来选择。例如，对于描述文，可以使用流程图或树状图；对于说明文，可以使用表格或气泡图等。
3、使用简洁的语言：在英语思维导图中，应使用简洁明了的语言来表达思想，避免使用冗长复杂的句子。同时，可以使用缩写或符号来代替冗长的单词或短语。
4、突出重点：在英语思维导图中，应将重点内容突出显示。可以通过使用粗体、斜体、下划线或不同颜色的字体等方式来强调重点。
5、合理布局：英语思维导图的布局应该合理，避免过于拥挤或空旷。可以按照内容的层次结构和重要性来安排布局。
6、保持清晰：在画英语思维导图时，应保持清晰，避免混淆和误解。可以使用阿拉伯数字、罗马数字或字母等符号来标记节点，以便快速找到所需内容。
7、及时更新：英语思维导图是一个动态的过程，需要及时更新和修正。可以根据需要添加或删除节点，以保持思维导图的完整性和准确性。