辅导老师对学生的期待和上课要求

Question

如题所述

Answer 1

课堂的五点要求：

一、按时上下课。

上下课时要求学生起立，并向学生还礼。

二、教师要加强课堂管理。

对学生既要严格要求，又要热情关心，要求学生遵守课堂纪律，做好学生上课考勤工作，并做好详细的记载，按相关规定确定学生的考试资格。对上课迟到、早退或旷课学生要查明原因，做好记录，及时批评教育，并反馈给学生管理部门。

三、任课教师要维护课堂教学秩序。

注意掌握学生的听课动态，对学生在上课过程中不注意听讲、说话、睡觉、搞小动作、使用通讯工具扰乱课堂教学秩序的现象要坚决制止。

四、要充分尊重学生的人格。

课堂切忌语言粗俗，不得带有侮辱学生人格语言，不得有任何体罚或变相体罚的行为。

五、教师应尽量按照教学计划执行教学任务。

不得随意在课堂教学时数内，安排学生长时间预习、复习或自习。对于教学大纲要求的习题课或讨论课，要有明确的教学目的和要求，指导学生演练和讨论。应自觉接受教导处、教学管理部门的听课及其他教学质量检查。

如果有特殊情况除外,以学习和培养学生才教与学的效果为标准

课后的五点要求：

一、反思“情景设计”。

教完每节课后，应对教学情景设计进行回顾总结，考虑你所设计的情景是否与学生实际生活联系紧密，是否与上课内容相符，在引入过程中还存在哪些不和谐之处，同时根据这节课的教学体会和从学生中反馈的信息，考虑下节课的情景设计，并及时修正教案。

二、反思“上课效果”：

备课的最终目的是收到好的教学效果。因此，一节课下来，我们应认真从每一位学生上课的表情、上课的反应、课堂作业、回答问题、演板以及教师的课堂观察等环节反思本节课的实际效果如何，做到心中有数。效果好要有经验积累，效果差要找出原因，并在教案上“课后反思”栏内作好详细的记载以便及时修正。

三、反思“教学策略”。

上完一节课，静心沉思，引导是否得当，训练是否到位，摸索出了哪些教学规律，组织教学方面有哪些创新，教法上有何新招等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的高度。

四、反思“精彩片断”。

侧重于记录自己本节课的成功之处与教学开展过程中的亮点。课堂教学中，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些智慧的火花常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。如：哪个教学程序安排的富有科学性，哪个问题的提出能促进学生自主学习，学生的创新意识、创造才能得以萌发，即出现了课堂教与学的高潮。这时最好能详细记录下学生的学习活动、学生的精彩问答。作为教研的第一手素材，并以案例分析的技术，结合教育、教学理论加以阐述。

Answer 2

老师在新学期对学生的要求大家好!休整了一个假期,大家又回到了这个温暖的集体中来。新的学期,要有新的气象、新的思考、新的努力和新的作为。作为八年级的学生了,我们应该怎么做呢?俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。首先要热爱老师、尊敬老师。老师们为了大家的进步,披星戴月,夜以继日,不辞辛苦,假期里认真备课,为大家做开学准备。同学们热爱老师,尊敬老师最主要的就是要虚心接受老师的教导,踏实努力学习,这是对老师们最大的安慰!也是对父母、对自己最大的关爱。其次,树立一个信心:我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第三,创立一种学风:认真刻苦新学期开始,我们要在八年级创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。做一道题能悟一个方法和道理是最重要的。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。第四、希望同学们成为“学习的主人”。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们每一个学生都要明白一个中学生的主要任务就是学习和不断成长,不断进步。新的学期中,我们要认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗,只要大家明确自己的学习目标,培养自己的耐心,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动地去学习;那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!第五、踏实、认真、自觉地学习本回答被网友采纳