翻转课堂改变了什么

Question

如题所述

Answer 1

翻转课堂改变的是教学结构。

把学习知识在课堂、内化知识在家里的传统教学结构，改变成为学习知识在家里、内化知识在课堂的新教学结构。

翻转课堂改变了师生关系。

翻转课堂中的教师和学生，已经不再是“教”与“学”的行为主体，而是分别成为“导”与“学”的行为主体；教师行为一般发生在学生行为之前，体现出“导学一体”的性质。     

从而跨越“先学后教”这一“教师为中心”观念的最后堡垒，与世界教育改革与发展潮流趋于一致。

翻转课堂与微课程教学法

利用微课程教学法可以很好地进行翻转课堂的实践。

微课程教学法由三大模块组成：自主学习任务单、配套教学资源和课堂教学方式创新。其中，“微课”是微型教学视频形式的帮助学生完成“任务单”给出的任务的配套学习资源。

微课程之中包含着“微课”，“微课”被包含于微课程之中，两者密切不可分割，但不是一回事。微课程≠微课。