初二物理

Question

希望能帮我找到苏教版的初二物理下学期最新期中试卷！！！！！！！！！

Answer 1

初二物理下学期期中测试题

（第八章——第十一章）

（90分钟）

一，填空题：（每空1分，共25分）

1，力的三要素是力的大小和_______________、_________________。

2，静止放在水平桌面上的物体，受到了___________和__________的作用，它们的施力物体分别是___________和_____________。

3，一根弹簧挂上200克的砝码时，长度为25厘米，取下一个50克的砝码，长度变为23厘米，那么在取下一个砝码，弹簧长度为_______厘米，这根弹簧在不挂砝码时的长度是________厘米。

4，大型平板车安装了数十个车轮，是为了___________与地面的接触面积，__________它对地面的压强。（选填“增大”或“减少”）

5，底面积为10厘米2的量筒中盛有20厘米深的水，水对筒底的压强为__________帕斯卡；若筒壁某一点处受到水的压强是980帕斯卡，则该点离水面的距离是_________厘米。

6， 如图所示，甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上，如果分别用10牛的拉力沿水平方向拉木块，两木块静止不动，则甲物体受到_________牛、方向向_________的摩擦力的作用，乙物体受到________牛、方向向_________的摩擦力的作用。

7，证明大气压存在的著名实验是________________；1标准大气压=__________毫米汞柱。

8，物体的运动状态的改变是指物体的___________和______________的改变或它们同时改变；要改变物体的运动状态，必须对物体___________________。

9，如图所示，物体P在竖直方向上的推力F的作用下，静止在天花 板上，物体P受到的重力为50牛，当F=_________牛时，天花板对物体P压强为零；当F=_________牛时，物体P对天花板的压力为50牛。

10，当你坐在行驶的公共汽车中，人突然向后仰，说明该汽车在做___________运动；如果人向左倾，说明该汽车在做___________运动。

二，选择题：（每小题2分，共40分）

1，关于重力的一些说法，正确的是：（ ）

A，在空中飞行的物体不受重力的作用；

B， 重力的方向总是垂直向下；

C，重力的作用点可能不在物体上；

D， 质量与重力成正比。

2，关于运动和力的关系，正确的是：（ ）

A．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变；

B． 物体不受力的作用，运动状态一定不会改变；

C．物体运动状态不变，说明它不受力的作用；

D． 物体运动状态改变了，不一定受到力的作用。

3，一本书放在水平桌面上，下面说法正确的是：（ ）

A，桌面受到书重力的作用；

B， 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力；

C，书对桌面的作用力的施力物体是地球；

D， 书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力。

4，一物体只受到一对平衡力的作用而做匀速直线运动，如果这对平衡力突然消失，那么这个物体：（ ）

A，立即停止； B，慢慢停下来； C，做无规则运动； D，仍做匀速直线运动。

5，以下那中方法，不能减少摩擦：（ ）

A，机器内部转动部分加滚动轴承；B， 铁轨上撒沙子；C，加润滑油；D， 减少接触面的压力。

6，一切物体都有惯性，但是：（ ）

A，运动时惯性比静止时的惯性大；B， 运动越快，物体的惯性越大；

C，物体受力越大，惯性越大；D， 质量越大的物体，惯性越大。

7，一辆汽车，在一段平直的公路上行驶，则：（ ）

A，汽车做加速运动时，在水平方向上只受牵引力的作用；

B， 关闭发动机后，汽车将做匀速直线运动；

C，汽车在水平方向上受到牵引力和地面的摩擦力的作用；

D， 汽车做减速运动时，只受到摩擦力的作用。

8，两架完全相同的直升机，甲机以3米/秒的速度匀速向上运动，乙机以4米/秒的速度匀速下降，不计空气的阻力，则：（ ）

A，甲机受到的举力较大；B， 乙机受到的举力较大；C，甲、乙两机受的举力一样大；

D， 无法判断哪个受的举力大。

9，下列现象中，不能说明大气压存在的是：（ ）

A，用吸管能从汽水瓶中把汽水吸进口中；B， 用抽气机抽出灯泡里的空气；

C，堵上茶壶上的小孔，茶壶里的水不容易被倒出来；D， 医生提起针管里的活塞，使药液通过针头进入针管。

10，如图所示，为装满液体的容器，设液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压力为F2，如果不计容器本身重量，则：（ ）

A，F1 = F2；

B， F1 > F2；

C，F1 < F2；

D， 无法确定。

11，对于液体压强，下列说法中正确的是：（ ）

A，液体只对容器的底部和侧壁有压强；B， 液体重量、体积越大，液体压强越大；

C，液体的密度越大，液体的压强越大；D， 同一种液体的压强只跟深度有关。

12，下列事例中，属于减少受力面积，增大压强的是：（ ）

A，铁路的钢轨不直接铺在路基上，而是铺在枕木上；

B， 把菜刀磨的很薄，刀就容易切进菜里去；

C，书包带宽的比窄的背在身上舒服；

D， 在烂泥地上垫一块大木板，便于人行走。

13，在水平桌面上，有三个竖直放置的同种物质制成的实心圆柱体，已知它们的高度相等，但质量不等，那么它们对桌面的压强：（ ）

A，质量大的一定大；B， 底面积大的一定大；C，底面积小的一定大；D， 三个一样大。

14，如图所示，物体受到的重力为10牛，用20牛的水平力压住物体，物体与墙AB的接触面积为100厘米2 ，则墙壁受到的压强是：（ ）

A，2×103帕斯卡；

B，1×103帕斯卡；

C，3×103帕斯卡；

D，2×105帕斯卡。

15，有一正方体放在水平桌面上，将其等分为8块小正方体，则其中一块放在桌面时产生的压强是原正方体的；（ ）

A， 1/8 倍； B， 1/2倍； C， 1/4倍； D，2倍。

16，当盛有水的试管由竖直方向逐渐倾斜时，水对试管底部的压强：（ ）

A，逐渐变大； B，逐渐变小；C，始终不变； D，无法判断。

17，如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片（质量不计），B在水面下的深度为18厘米。向管内缓慢注入硫酸铜溶液（密度为1.2×103千克/米3）。当塑料片恰好脱落时，管内液柱的高度是：（ ）

A，21．6厘米；

B，18厘米；

C，15厘米；

D，12厘米。

18，圆锥形容器内装有水，如图所示，将一重为2牛的木块放入水中，这时容器底部受到的压力增大了：（ ）

A， 2牛；

B， 大于2牛；

C， 小于2牛；

D，条件不足，无法判断。

19，在做托里拆利实验时，如果用密度为0．8×103千克/米3的酒精代替水银做实验，那么玻璃管的长度必须是：（ ）

A，等于760毫米； B，小于760毫米； C，大于10米； D，等于10米。

20，在高山上煮不熟鸡蛋是由于：（ ）

A，气压大沸点高；B， 气压小沸点低；C，气压大沸点低；D， 气压小沸点高。

三，实验题：（共6分）

1，在测定木块在水平桌面上滑动时受到的摩擦力的实验原理是____________，在实验中拉动木块应注意（1）_______________________、(2)___________________________。

2，研究液体的压强实验中，用到的实验器材有大烧杯、盐水、水、和刻度尺和________________；液体的压强随深度增加而_________，在同一深度液体向各个方向的压强__________。

四，作图题：（共4分）

用力的图示画出下列各题中指定的力：

（1）吊在绳上静止的小球，受到绳子 （2）物体A静止在斜面上，A受到的

的拉力，大小为5牛顿； 重力为15牛顿、所受的支持力为10牛顿。

五，计算题：（共20分）

1，如图所示，为一个质量为2千克的木块A，夹在甲、乙两个固定的木板间，木板甲对木块A的压力为20牛，用力F沿竖直方向向上拉木块A，当力F=31．6牛时，物体A匀速向上运动，求木块甲与木板间的摩擦力等于多少牛？

2，如图所示容器，下半部分是边长为0．2米的正方体，上半部分是边长为0．1米的正方体，容器的质量为100克，容器内盛满密度是0．8×103千克/米3的液体，求：

（1）液体对容器底部的压强和压力各是多少？

（2）容器对支持面的压力和压强各是多少？

六，问答题：（共5分）

旅客从在水平路面上匀速直线行驶的汽车里竖直轻轻跳起，他能否落到原来起跳的地方？为什么？

参考答案：

一， 填空题：

1，力的方向、力的作用点 2，重力、支持力、地球、桌面 3，21、17 4，增大、减少 5，1960、10 6，10、水平向左、10、水平向右 7，马德堡半球实验、760 8，运动方向、速度大小、施加力的作用 9，50、100 10，加速运动、向右转弯。

二， 选择题：

1，C 2，B 3，D 4，D 5，B 6，D 7，C 8，C 9，B 10，B 11，D 12，B 13，D 14，A 15，B 16，B 17，C 18，C 19，C 20，B 。

三， 实验题：

1，二力平衡、拉力方向应保持水平、使木块做匀速直线运动 2，压强计、增大、相等。

五， 计算题：

1，6牛 2，（1）2352帕、94.08牛 （2）71 .54牛、1788.5帕。

六， 问答题：

提示：旅客会落到原处，因为旅客在行驶的汽车上，他和汽车以相同的速度做匀速直线运动，当旅客竖直向上轻轻跳离汽车之后，由于旅客具有惯性，将保持原来的速度继续向前做匀速直线运动，在这段时间内，汽车仍以同样的速度向前做匀速直线运动，所以旅客就会落在他原来跳起的地方。

--------------------------------------------------------------------------------

Answer 2

八年级下科学期中试卷
相对原子质量：H—1 C—12 N—14 Fe—56 O—16 Na—23 S—32
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）
1．若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，保持水的化学性质的最小粒子可表示为 ( )

2．仔细观察下列四幅图片，属于符号的是( )。

A．北京奥运 B．眼球 C．地球仪 D．细胞
3．下列有关原子的叙述中，不正确的是( )。
①原子是化学变化中的最小粒子 ②一切物质都是由原子直接构成的 ③原子不显电性 ④原子由质子和中子组成 ⑤原子在不停地运动
A．①和② B．①和③ C．②和④ D．③和⑤
4．能说明铁在氧气中燃烧属于化学变化的是（ ）
A．剧烈燃烧 B．火星四射 C．放出大量的热 D．生成黑色固体
5．规范实验操作是实验成功的基础。以下操作不规范的是 ( )

6．如果用符号“●”表示氧原子，用“O”表示氢原子，则下列表示单质的是( )

7．下列元素符号书写正确的是( )
A．MG B．Fe C．CA D．f
8．下列符号，既能表示一种元素又能表示该元素的一个原子的是 ( )。
A．H B．H 2 C．2H D．2H2
9．下列物质中，硫元素化合价最低的是( )。
A．H2SO4 B．SO2 C．S D．H2S
10．根据如图的模型，下列表示甲烷（分子式为CH4）的意义错误的是（ ）
A．表示甲烷这种物质
B．表示一个甲烷分子
C．表示甲烷是由四个氢原子和一个碳原子构成
D．表示甲烷由氢元素和碳元素组成
11．下列物质中属于氧化物的是（ ）
A．O2 B．K2CO3 C．CuO D．NaOH
12．NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体。在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是 ( )
A．排水集气法 B．向上排空气集气法
C．向下排空气集气法 D．排水集气法或向上排空气集气法
13．下列反应中属于分解反应的是 ( )
A．2Ca + O2===2CaO B．2Al + 2NaOH ===2 NaAlO2 + 3H2 ↑
C．HCl+NaOH===NaCl + H2O D．2H2O2 2 H2O ＋ O2↑
14．1992年海湾战争期间，科威特大批油井起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了较大贡献。下列措施中不能考虑用于油井灭火的是 （ ）
A．设法降低石油的着火点 B．设法阻止石油喷射
C．设法使火焰隔绝空气 D．设法降低油井井口的温度
15．如下左图所示，每两个甲分子和一个乙分子反应恰好能生成两个丙分子(已知甲、乙、丙三者为不同的纯净物)，则丙物质的分子式为 ( )
A．XY3 B．XY2 C．X2Y D．XY

16．如上右图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。下列说法正确的是( )
A．地球和火星的大气中O2的体积分数相同
B．地球和火星的大气中都含有N2
C．地球和火星的大气中CO2的体积分数相同
D．地球和火星的大气组成完全相同
17．二氧化碳占空气总体积的0．03％．自然界中二氧化碳的循环如右图所示，在A处不参与该循环的是 ( )
A．植物的呼吸作用 B．含碳燃料的燃烧
C．发展利用氢燃料 D．人和动物的呼吸
18．将带火星的木条插入一瓶无色气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是 ( )
A．氮气 B．氧气 C．空气 D．二氧化碳
19．如图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要 ( )

A．二氧化碳 B．叶绿体 C．光 D．水
20．森林是“地球之肺”，下列说法与之不相关的是( )。
A．森林通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气
B．森林能吸收空气中大量的粉尘和烟尘
C．森林能涵养水源，防止水土流失
D．森林能吸收空气中的二氧化硫等有害有毒气体
二．填空题(每空1分，共31分)
21、根据所给名称的要求，写出相应的化学符号：
名称 1个硫原子 ＋3价的铁元素 2个氧分子 4个硫酸根离子 氯化钠
化学符号 ① ② ③ ④ ⑤
22．根据所给信息填上相对应的化学式：
（1）地球表面约71％被它所覆盖，在自然界中可以三态形式存在的是__①_；（2）可作气体肥料的是__②___；（3）能阻挡和削弱紫外线的大气成分的是__③___；（4）在地壳里的含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物__④___。
23．如下图是关于氢的三种原子的原子核，通过观察完成所给任务。
氢的三种原子核都具有相同的__________数，具有不同的________数，这三种原子统称为氢的____________原子。
24．如图实验装置中，可验证光照条件下氧气是否是由绿色植物释放出来的实验装置是________；通常可作为上述实验的对照实验的装置是__________。

25．如图所示是为验证植物呼吸作用的实验。
（1）实验前先把装有植物的塑料口扎紧并在暗处放置 12 个小时，此时，植物只进行_____
（2）当用手捏塑料袋时，烧杯内的石灰水变______，这说明______________________。
26．如下左图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，请据此图回答下列问题：
（1）B表示此人正在_____________（填字母） A、吸气 B、呼气
（2）当B状态时，肋间外肌和膈肌处于________ (选填“收缩”或“放松”)状态，使肺部处于扩张状态，肺内气压_______(选填“<”、“>”、“=”)外界大气压。

27．如上右图所示，将集气瓶内的二氧化碳倾倒入盛有点燃的蜡烛的烧杯内；可以观察到烧杯内阶梯上的蜡烛火焰_________熄灭，说明二氧化碳密度比空气_____，还可知道二氧化碳不能供给和支持_____________。如图二在一个充满二氧化碳的软塑料瓶中，迅速倒入少量加有蓝色石蕊试液的水，立即将瓶塞塞紧振荡，可以发现软塑料瓶被压扁，这是因为二氧化碳_______于水；同时发现加入的水变成_____色，请用化学方程式解释该变化_______________。
28．下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选用的发生装置是________。
(2) 写出实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____________。
（3）若用A装置制取氧气，排水法收集完氧气后，应先撤导管再熄灭酒精灯，目的是防止______。
（4）在收集过程发现水槽中的水呈现红色，造成此现象的原因可能是_____________。
（5）以下是实验室用过氧化氢分解制取氧气并用排水法收集的实验。请将下列实验步骤进行正确排序：________
①通过分液漏斗向烧瓶中加过氧化氢 ②用排水法收集氧气 ③往烧瓶中加入二氧化锰 ④检查装置的气密性 ⑤从右向左，从上至下拆除装置 ⑥把烧瓶固定在铁架台上，且集气瓶注满水倒置在水槽中。
29．联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应。试回答下列问题：
（1）绿色植物通过_______作用吸收CO2，又通过________作用将CO2排放到大气中。
（2）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议不可行的是_________（填字母）。
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C．植树造林，禁止乱砍滥伐
三．分析计算题（打＊的每空2分，其余每空1分；第32题7分，共26分）
30．读“我国部分城市空气质量周报(1998年6月的某周)”的有关统计数据：
城市 污染指数 首要污染物 空气质量级别
北京 92 TSP II
上海 74 NOx II
杭州 67 TSP II
重庆 98 SO2 II
厦门 25 I
注：悬浮颗粒物为TSP；氮氧化物为NOx；二氧化硫为SO2
(1) 城市中空气质量最好的是__________；
(2) 杭州的首要污染物是__________；
(3) 最容易出现酸雨的城市是_________，请写出防治酸雨的两种方法：a._______________________________；b.____________________________________；
(4) 汽车尾气(含有烃类、CO、SO2与NO等物质)是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器” (用铂、钯合金作催化剂)，它的特点是使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的两种无毒气体，其中一种能使澄清石灰水变浑浊，另一种是空气中最多的气体。
＊① 写出CO和NO反应化学方程式：_______________________________
＊② 写出使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：_______________________________
31．环氧化(R)——丙烯醇(化学式C3H6O2)是2001年诺贝尔奖获得者沙普利斯应用不对称合成技术合成的一种重要物质。用于生产一种治疗心脏病的药物。
＊(1) 推测C3H6O2在人体中氧化后的最终产物____________________；
＊(2) C3H6O2中碳、氢、氧三种元素的质量比_____________________；
＊(3) C3H6O2的相对分子质量__________________________；
＊(4) C3H6O2中氧元素的质量分数_______________________；
＊(5) 37克C3H6O2中含氧元素的质量是_____________________。
32．把3克硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示。请回答下列问题：
第一次 第二次 第三次
O2质量(克) 2 3 4
SO2质量(克) 4
（1）第一次实验中，参加反应的S的质量、O2的质量与生成的SO2的质量比是_______。
（2）请你通过计算求出第二次实验生成二氧化硫多少克?（请根据化学方程式进行计算）。

（3）在表中填写第三次实验生成二氧化硫的质量。

答 案
相对原子质量：H—1 C—12 N—14 Fe—56 O—16 Na—23 S—32
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C D A D B A D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A D A B B C B C C
二．填空题(每空1分，共31分)
21、根据所给名称的要求，写出相应的化学符号：
＋3
①S ② Fe ③2O2 ④ 4SO42- ⑤ NaCl
22． ①H2O；（2）②CO2；（3）③O3；（4）④Al2O3。
23．质子，中子，同位素。
24．甲；丙。
25． （1）呼吸作用
（2）浑浊，呼吸作用吸入氧气，呼出二氧化碳。
26． （1）A
（2）收缩，<
27．自下而上，略大，燃烧，微溶，红，H2O+CO2==H2CO3。
28． （1）A。
(2) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO4+O2↑
（3）水倒吸，引起试管破裂。
（4）试管口未放一团棉花。（KMnO4进入水槽）
（5）④ ③ ⑥ ① ② ⑤
29． （1）光合，呼吸
（2）B．
三．分析计算题（打＊的每空2分，其余每空1分；第32题7分，共26分）
30． (1) 厦门；
(2) 悬浮颗粒物；TSP
(3) 重庆，
a.燃料的脱硫处理；b.开发新能源；等（合理即行）
(4) ＊① 2CO + 2NO == 2CO2 + N2
＊② Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O
31． ＊(1) CO2，H2O；
＊(2) 18:3:16；
＊(3) 74；
＊(4) 43.2%；
＊(5) 16克。
32． （1）1:1:2。
（2）根据已知条件可知，提供的各反应物的质量比恰好与化学方程式的质量比相等，所以恰好完全反应，设第二次实验生成二氧化硫x克，则：
S + O2 SO2
32 64
3克 x克

X＝64×3克÷32＝6克
（3）6克。

Answer 3

物理试卷

一、选择题：（每小题给出的四个选项中只有一个是正确的，每小题2分，共30分。）
1、加在某导体两端的电压为4V时，通过它的电流是0.2A；当加在它两端的电压为6V时，则通过它的电流和它的电阻分别是：（ ）
A．0.2A，20Ω B．0.3A，20Ω
C．0.6A，40Ω D．无法确定
2、某户的电能表面板如图所示，下列说法不正确的是：（ ）
A．电能表读数的单位是kw•h
B．在220V的电路中使用，标定电流是20A
C．即使短时间内，该户同时使用的用电器总功率也不能略超4400W
D．电能表的转盘每转过2500转，表示消耗了1度电
3、如图所示电路，开关闭合后，下列说法正确的是：（ ）
A．电压表测电源两端的电压
B．当P向a端移动时，电流表示数变小
C．当P向b端移动时，灯变亮
D．当P向b端移动时，电压表示数变小
4、一只小灯泡，正常发光时的电阻为12Ω，通过小灯泡的电流是3A，要测小灯泡两端的电压，使用的电压表的量程最好是：（ ）
A．3V B．15V C．50V D．500V
5、关于导体的电阻，下列说法正确的是：（ ）
A．导体两端的电压增大，其电阻一定增大
B．导体中的电流增大，其电阻一定减小
C．若导体不接入电路，其电阻为零
D．导体的电阻与其两端电压及通过的电流无关
6、如图所示，是滑动变阻器的结构示意图，A、B、C、D分别代表滑动阻器接线柱，当滑
P向左移动，要使接入电路的电阻增大，应使用接线柱是：（ ）
A．A和B B．B和C C．C和D D．D和A
7、测量电功的仪表是：（ ）
A．电流表 B．电压表 C．电流表和电压表 D．电能表
8、四个不同规格的灯泡，各自在额定电压下工作，哪一个灯泡最亮：（ ）
A．“220V 60W” B．“220V 40W”
C．“110V 100W” D．“36V 40W”
9、今有三个电阻，它们的电阻值分别是a欧、b欧、c欧，其中a>b>c，当把它们并联相接，总电阻为R，它们的大小关系，下列哪个判断是正确的：（ ）
A．c<R<b B．b<R<a C．R可能等于b D．R<c
10、小东家有一台微波炉，正常工作时电流为4A，则它的额定功率为：（ ）
A．8.8kW B．800W C．880W D．无法计算
11、A．B．c三盏灯分别标有“110V 20W”、“220V 40W”、“36V 350W”的字样，三盏灯都正常发光，比较它们的亮度：（ ）
A．a灯最亮 B．b灯最亮 C．c灯最亮 D．三盏灯一样亮
12、下列各组电器中，不全是利用电热工作的是：（ ）
A．电饭锅、电烙铁、电热毯 B．电熨斗、电风扇、电冰箱
C．电炉、电热水器、恒温箱 D．电焊机、电暖器、电吹风
13、一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的实际功率将：（ ）
A．小于40W B．大于40W C．等于40W D．无法判断
14、下列说法正确的是：（ ）
A．对人体的安全电压是36V B．家庭电路中的插座应与灯座串联起来
C．在家庭电路中可以用铜丝代替保险丝 D．电能表是用来测量用户消耗电能的仪表
15、某同学家的保险丝经常熔断，可能的原因是：（ ）
A．电路中所用导线过细药 B．电路中导线老化，接头处接触不良
C．保险丝太粗了 D．家中使用的用电器总功率过大

二、填空题：（每空1分，共20分。）
16、某导体的电阻为10Ω，当它两端的电压是6V时，通过这导体的电流是 A，如果要使通过这导体的电流是0.3A，则它两端的电压是 V。
17、灯泡的亮暗是由 的大小决定得，若加在它两端的电压不等于额定电压，灯泡就不能正常发光，它的 功率也就不等于它的额定功率。
18、在一段导体两端加2伏特电压时，通过它的电流强度是0.4安培，这段导体的电阻是______欧姆；如果在它两端不加电压，通过它的电流强度是____ __安培，这段导体的电阻是______欧姆。
19、在如图72所示的电路中R的阻值为2欧姆，灯泡两端的电压是4伏特，电源电压是6伏特，则R的两端的电压是__ ____伏特，灯泡的电阻是___ ___欧姆。

20、小王家里的电能表在月初、月末的读数如图2所示，则小王家该月用了___ __度电。
21、一只灯泡标有“200V 100W”的字样，这说明灯泡的 是200V，灯泡的
是40W，灯泡正常发光时，通过灯丝中的电流为___________A。
22、保险丝能保护电路的原因是选用了 低、 比较大的铅锑合金材料做成。
23、一个标有“220V 500W”的电炉在正常工作时，它的功率是 W，通过它的电流是 A。若连续工作1h，则灯泡消耗电能是 Kw•h。
24、一个标有“220V 5A”字样的电能表最多能接“220V 40W”的电灯¬¬¬¬ 盏，若这些灯连续工作2h，消耗的电能是 KW•h 。
25、家庭电路中造成电流过大的原因有 和 。

三、实验探究题：（20分）
26、如图（8），用滑动变阻器来调节灯泡的亮度，要求滑片P向左移动时，灯泡的亮度变暗。在虚线框内画出电路图，并用笔画线将实物图连接起来。

27、要测定标有“3.8V”字的小灯泡的电功率，选用实验器材有：电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线等。
①画出测定小灯泡的电功率的电路图。

②连接电路时，开关应 。
③闭合开关前，调节滑动变阻器，使滑片移到 的位置上，滑动变阻器在电路中的主要作用是 。
④移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为 V时，小灯泡就正常发光。如果小灯泡正常发光时电流表的示数为0.5A，小灯泡的额定功率为 W。
⑤移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3.6V，此时电流表的示数如图所示，通过小灯泡的电流应为 A，小灯泡的实际功率为 W。

四、计算题：（20分）
28、如图所示，R1为20Ω的定值电阻，电源电压为6V保持不变，开关闭合后电流表示数为0.5A，通电时间3min，求：
①通过电阻R1的电流是多少？
②电阻R1电功率是多少？
③电阻R1产生的热量是多少？
④通过R2的电流是多少？

29、把一个标有“220V 500W”的电热棒接在110V的电路中，则该电热棒工作的实际功率是多少？如果它工作了1分钟，则它产生的热量是多少焦耳呢？

五、简答题：（10分）
30、莉莉学习了《电功率》一章的知识后，回家仔细观察了家里的电水壶、电饭锅等较大功率的用电器在工作时的情况是：电水壶、电饭锅都很热而连接它们的电线却不热。请你和莉莉共同探究这个问题并把你的想法写在下面：

31、电炉子的电炉丝烧断后，若搭起来使用，其发热功率比原来大了还是小了？为什么呢？请解释你的理由。

Answer 4

方法：
物理：http://wl.zxxk.com/SoftInfo.aspx?InfoID=546580

试题：

物理：http://wl.zxxk.com/SoftInfo.aspx?InfoID=754974

你只要免费申请个号就OK，都是免费的。不要钱，我不知道你能不能要就把地址告诉你了，没有下载。嘿嘿··

Answer 5

这学期期中考试好象还没考耶本回答被提问者采纳