掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。
学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放大电路和反馈电路的常用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。
扩展资料
推动模拟电路快速发展的原动力，首先是产品数字化数字系统的不断发展，必须依靠模拟器件与人类相沟通，促使后者随之扩大。
数字产品包括蜂窝电话、PDA、显示器、音响设备、键盘以太网和DSL产品，等等生产厂商有Linear Technology Maxim ST和TI等。
在便携式产品等的驱动下，电源管理集成电路增长也很迅速其次，加工工艺日益微细化，电路几何尺寸不断变小，例如，加工工艺从0.35微米缩小到0.25微米再到0.1微米，而优良品质的模拟电路很难集成进去因此，设计人员不得不把模拟电路另做在小封装里牵引分立模拟电路发展。
语音和数据通信的融合也对模拟电路产生积极影响。电视电缆语音传送(voice-over-cable)，数字用户线语音传送(voice-over-packetprotocol)等都对模拟和混合信号电路有很大的依赖性。
随着设备电源从5V降到3V，有时甚至到1.8V，电源处理变得日益重要，由此推动了AC/DC转换器、DC/DC变换器、电源管理IC等的发展。
参考资料来源：百度百科-模拟电路
参考资料来源：百度百科-电子电工专业
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2018-05-01
用处是有的，是专业基础课，跟电路原理，数电一样是专业基础课，有它能看其他专业书籍。
只是国内的那些教材啊，跟圣经样，不好懂，不懂也没关系，多做题，看看辅导书上的题解，能应付考试了。应试教育将伴随我们始终，不要因为觉得没用就排斥，要适应这个制度。
身在缺少自然科学积淀的地方，读的又是工科，不要要求一个教材能有多好了，很多时候也许就只有作者一人懂得他写的什么，或者他也不懂，抄的别人的。。。。模电很多都是定性分析，这也方便作者乱写一通。。。
总之，读工科，多做题，别纠结，连作者都不纠结，你还纠结什么？本回答被网友采纳
只是国内的那些教材啊，跟圣经样，不好懂，不懂也没关系，多做题，看看辅导书上的题解，能应付考试了。应试教育将伴随我们始终，不要因为觉得没用就排斥，要适应这个制度。
身在缺少自然科学积淀的地方，读的又是工科，不要要求一个教材能有多好了，很多时候也许就只有作者一人懂得他写的什么，或者他也不懂，抄的别人的。。。。模电很多都是定性分析，这也方便作者乱写一通。。。
总之，读工科，多做题，别纠结，连作者都不纠结，你还纠结什么？本回答被网友采纳
第2个回答 2013-08-06
技多不压身 从事这一行就很有用 不从事这行用处不大
第3个回答 2013-08-06
没啥用
第4个回答 2013-08-06
模拟电路主要学半导体分立器件的应用，以此为基础的模拟集成电路的运用。
主要内容包括：半导体基础知识，半导体器件，基本放大电路，多级放大电路，集成运算放大电路，放大电路的频率响应，放大电路中的反馈，信号的运算与处理，波形发生和信号转换，功率放大电路，电源电路。
以上是基本部分，后面根据专业侧重不同，还有延续：
通信等专业，模电的延续部分称为高频电子线路，实质还是模拟电路（也就是高频条件下的模拟电路），还要包括：谐振功率放大器，正弦波振荡器，振幅调制、解调和混频电路，角度调制，反馈控制和选频网络等。在后面其实还有延续，一般称为射频电子线路，这个领域已经属于微波了，需要用更强的数学基础支撑，一般大学很少涉及（或者说，学了之后，99%以上的人还是不懂）。
自动化、电力传动等类似专业，模电的延续部分称为电力电子技术，实质是大功率条件下的模拟电子技术。具体包括功率半导体器件，功率半导体器件的驱动与保护，交流-直流变换，直流-直流变换，直流-交流变换，交流-交流变换，谐振软开关技术等等。
模拟电子技术课程博大精深，是最难，最有用的电子类领域，它往往需要数十年的积累，值得一个人一辈子投入。
我们生活，生产中，CPU 内存 等等现在的超大集成电路构成的电子产品的重要性不言而喻啊。
构成他们的核心材料就是半导体，模拟电子就是学这个半导体器件和一些重要的电路原理的。
而数电就是应用型的，电子产品内部都是二进制处理数据，学好数字电子技术能更好的了解电子器件的工作原理。
比如一个电子表，实际上就是电路内部振荡电路产生一定频率的脉冲，然后用计数器计数，将计数经过寄存，译码，最后到达液晶显示屏上。原理明白之后，其他的才能慢慢了解。
这两门基础课中模电比较难学懂，数电属于比较应用层的技术了，已经很成熟很好理解。
主要内容包括：半导体基础知识，半导体器件，基本放大电路，多级放大电路，集成运算放大电路，放大电路的频率响应，放大电路中的反馈，信号的运算与处理，波形发生和信号转换，功率放大电路，电源电路。
以上是基本部分，后面根据专业侧重不同，还有延续：
通信等专业，模电的延续部分称为高频电子线路，实质还是模拟电路（也就是高频条件下的模拟电路），还要包括：谐振功率放大器，正弦波振荡器，振幅调制、解调和混频电路，角度调制，反馈控制和选频网络等。在后面其实还有延续，一般称为射频电子线路，这个领域已经属于微波了，需要用更强的数学基础支撑，一般大学很少涉及（或者说，学了之后，99%以上的人还是不懂）。
自动化、电力传动等类似专业，模电的延续部分称为电力电子技术，实质是大功率条件下的模拟电子技术。具体包括功率半导体器件，功率半导体器件的驱动与保护，交流-直流变换，直流-直流变换，直流-交流变换，交流-交流变换，谐振软开关技术等等。
模拟电子技术课程博大精深，是最难，最有用的电子类领域，它往往需要数十年的积累，值得一个人一辈子投入。
我们生活，生产中，CPU 内存 等等现在的超大集成电路构成的电子产品的重要性不言而喻啊。
构成他们的核心材料就是半导体，模拟电子就是学这个半导体器件和一些重要的电路原理的。
而数电就是应用型的，电子产品内部都是二进制处理数据，学好数字电子技术能更好的了解电子器件的工作原理。
比如一个电子表，实际上就是电路内部振荡电路产生一定频率的脉冲，然后用计数器计数，将计数经过寄存，译码，最后到达液晶显示屏上。原理明白之后，其他的才能慢慢了解。
这两门基础课中模电比较难学懂，数电属于比较应用层的技术了，已经很成熟很好理解。
相似回答