教学计划编制的首要任务是确立课程目标。
教学计划编制的步骤:
1、确立课程目标
确定所教学科目、课程内容和学生年级。清楚明确教学目标,制定符合学生认知水平的内容和难度。
2、选择教学方法和手段
根据不同学生特点、学习习惯及各科目教学规律等制定针对性的教学方法和教学手段。
3、时间分配和组织
合理安排授课时间,科学地分配课时,并根据教材内容和教学目标确定教学进度与时间表。
4、教学过程的安排
完善课程设置,切实把握索引、导入、讲解、演示、实践、归纳等环节,交互式、差异式教学方法应充分运用。
5、反馈和评价
应加强对学生的学习情况和学科水平的观察和评价,及时反馈教育教学效果,为学生的发展创造条件。
教学计划的格式:
1、计划的名称,包括单位名称和计划期限两个要素,如“X年级X学期XX学科教学计划”。
2、计划的正文,一般包括教学的目的和要求等一项具体内容,也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3、最后写订立计划的时间和人员。
教学计划编制的要求:
1、科学性
应根据学校的人才培养目标的总体要求,结合具体培养目标和基本培养规格,适应经济社会发展和科技进步的需要,优化课程设置,注意知识的相互渗透和融合,搞好课程之间的衔接,明确各门课程和各个教学环节在教学计划中的地位和作用。
2、强调综合素质与能力培养
应以加强素质教育,培养学生创新精神和实践能力为重点,注重教学计划的整体优化,加强对学生获取知识、提出问题、分析问题和解决问题等能力的培养,使学生通过学习能够构建起可适应终身教育及社会发展变化需要的知识、能力结构和基本素质。
3、突出优势与特色
应充分利用学校的办学特色与学科优势,在课程设置、教学内容、考核评价等各个方面突出体现办学优势与特色,使学校培养的人才具有较强的竞争力与可持续发展能力。