满分100分的话，85—100为优秀，75—84为良好， 60—74为中等， 60以下为差。
1、计算学生成绩的优秀率、及格率的公式：
优秀率＝优秀的人数÷测试的总人数x100%
及格率＝及格的人数（及格、良好、优秀的总人数之和）÷测试的总人数x100%
小学三年级——六年级语文、数学成绩（100分制）优秀的标准：85分及以上
小学三年级——六年级语文、数学成绩（100分制）及格的标准：60分
中学各科（不包含体育科）成绩（100分制）优秀的标准：85分及以上
中学各科（不包含体育科）成绩（100分制）及格的标准：60分
2、分数，一般是指考试或测评之后的成绩。美国教育家斯宾塞曾经说过：“身为父母，千万不能太看重孩子的考试分数，而应该注重孩子思维能力、学习方法的培养，尽量留住孩子最宝贵的兴趣与好奇心。绝对不能用考试分数去判断一个孩子的优劣，更不能让孩子有以此为荣辱的意识。”考试只是检验孩子学习情况的一种手段，基本上是对孩子所学的书本知识的抽查。一般来说，分数能反映孩子的一些情况，父母关心孩子的分数也是应该的。但是，某次成绩不能证明孩子真正学到了多少知识，也不能证明一个孩子的品格与才能如何，它不是衡量孩子的唯一标准。
3、作为教师既要从学生原有基础出发去看待学生考试名次的升降，又要从学生纵向综合发展情况来评价学生；既要注重学生考试成绩结果，更要注重学生平时的发展状况和创新能力、创造性思维形成的过程，还要熟悉掌握学生发展的差异性，为教师教和学生学的改进和完善提供有用的反馈信息；充分调动学生学习的主动性、能动性和创造性，在减轻学生学习负担的同时，达到学生素质全面发展和提高教学质量的目的。