7:35晨检接待准备
1.开窗通风
2.晨间擦拭3.饮水准备4.教学检查
7:40-7:45晨会
1.列队
2.问好
3.仪容仪表检查
4.工作部量
5.结束语
7:45-8:30晨间接待
1.微笑接待家长和幼儿，进行晨检工作
2.指导幼儿放好衣物、书包
3.如厕
4.按七步洗手法洗手
5.自选活动
8:30-9:00餐前准备+用餐
1.保育教师进行餐桌清理
2.注意食物过敏幼儿
3.培养用餐好习惯
9:00-9:30课前准备+上课
1.根据教育目标投放课程材料
2.围绕活动目标进行，形式灵活多样
4.根据幼儿不同反应和需要，给予适宜指导
5.注重幼儿在教育活动中良好行为习惯的培养
9:30-9:35如厕、饮水
1.分组提示幼儿进行如厕、洗手、饮水
2.组织大部分幼儿进行环节小游戏，等待未完成饮水的幼儿
3.提示幼儿饮水量需要达到半杯以上
9:40-10:00课间操
1.整理衣服，排队清点人数
2.根据季节特点及幼儿年龄特点，组织体育游戏活动
10:00-10:10早点
1.幼儿自由游戏前，提出安全要求，游戏时老师不扎堆聊天，幼儿的一切活动均应在教师的视线中，随时清点幼儿人数
2.掌握幼儿活动量，安排好动静交替组织幼儿园如厕盥洗
3.指导幼儿餐后组
10:10-10:40课前准备+上课
1.根据教育目标投放课程材料
2.围绕活动目标进行，形式灵活多样
3.教态亲切自然，语言生动吸引幼儿低施动儿不问反应和需要，给予适宜指导
4.注重幼儿在教育活动中良好行为习惯的培养
10:40-10:45如厕、饮水
1.分组提示幼儿进行如厕、洗手、饮水
2.组织大部分幼儿进行环节小游戏，等待未完成饮水的幼儿
3.提示幼儿饮水量需要达到半杯以上
4.整理衣服，排队清占人数
10:45-11:25户外活动
1.根据季节特点及幼儿年龄特点，组织体育游戏活动
2.组织做操及游戏时精神饱满、语言精练、口令规范、动作准确
3.幼儿自由游戏前，提出安全要求，游戏时老师不扎堆聊天，幼儿的一切活动均应在教师的视线中，随时清点幼儿人数
4.掌握幼儿活动量，安排好动静交替
1:30-12:00餐前准备+用餐
1.保育教师进行餐桌清=消=清
2.教师介绍饭菜
12:00-12:30饭后散步+睡前准备
1.组织幼儿散步
2.睡前检查幼儿床铺，排除安全隐患
3.提醒幼儿做好睡前准备。例如：睡前如厕、女孩将发圈摘下，放到指定地
4.指导幼儿正确穿脱衣服，并将脱下的衣服、鞋子放在指定的地方
5.播放音乐或睡前故事
6.关好窗户，拉好窗帘