作文 字少点的

写人、记事、写景、状物的文章各一篇 、、初二的作文。字少点。要不不好抄

1今年春节,我回老家清远过年。在那里,发生了一件趣事。
大年三十那晚上,我们刚刚吃完年夜饭,回表哥家时,发现门外有个箱子,打开一看,原来是个高音喇叭。一开始我们还不重视它,第二天却派上了大用场:舅舅每天晚上都很晚才睡,早上也起的很晚。我们午饭都快吃完了,可舅舅却还没起床。表哥急中生智,拿起喇叭一叫:“爸爸快起床。”但舅舅还是无动于衷。表哥不甘心,把喇叭调成录音模式。然后又一遍一遍的放,舅舅终于承受不住这如雷贯耳的声音,只好举白旗投降了。
吃完午饭,我想:超市里不也是用这种喇叭来推销商品的么,我也来试试。我举起喇叭说:“清远新鲜橘,1元一斤,走过路过,不要错过。”引得大家捧腹大笑。
到了晚上,表哥、姐姐和外公打麻将,但三缺一,玩不了。表哥又灵机一动,举起喇叭一叫:“现招聘一位麻将高手,有意者请到麻将台前报名。”在楼上看电视的舅妈听到了这“招聘广告”连忙奔到楼下,开始了他们的麻将大战。
每当我想起这件事情,我便情不自禁得笑出声来,哈哈,真是太有趣了。 2过年啦
春节到了,各家各户都在忙着装扮自己的家,我们家也不例外。这不,你们看我们这一家子可忙碌呢!
瞧!妈妈正在摇摇晃晃的梯子上撕下旧对联,准备换新的对联呢!妈妈撕得满头大汗,地上却如雪花飞舞落满了纸屑,如同刚刚下了一场雪。瞧!再擦玻璃的爸爸也同样忙的不亦乐乎呢!只见爸爸“全神贯注”地擦着,玻璃被爸爸擦得亮的像一面镜子,那薄薄的玻璃像禁不起爸爸那样用力的擦着,还不时发出“嚓嚓”的响声,仿佛在快乐地唱着歌呢。
终于,妈妈把对联撕干净了,可以贴了。我便赶紧找来“恭候多时”的对联。嗯!不错嘛!上联是“人和家事福星照”,下联是心想事成鸿运开”。横批是“万事如意”。表达了我们对2009年的希望和期待!对联贴好了,我赶紧找来一对可爱的卡通牛,叫妈妈贴在门上希望我们今年能够“牛气冲天”。一贴上去,咦!挺可爱的嘛!那只“牛公主”拿着一把上面写着“万事如意”的小扇子,头上还带着一朵又大又鲜艳的大红花和一个漂亮的蝴蝶结,穿着粉红色的小裙子;“牛王子”穿着红色的中国唐装,可漂亮了。有了这两只小牛陪我们过年,今年的春节那一定热闹多了!瞧!他们仿佛在说:“祝你们‘happy 牛year’呢!” 3 过年,大街小巷中的气息可也不赖于家中哦!来看看吧!
瞧!在大街小巷中,人们互相问着好,一句“新年好”是必不可少的,这一句句人与人之间传递着短短的话语,多么流露出人与人之间的和平与和谐呀!小孩子们个个乐呵呵的,拿着压岁钱,在大街小巷中快乐的奔跑着,一个个可爱的小脸蛋像一个个漂亮的红苹果。
看!那条小巷也热闹极了!那边的老奶奶正在挂上喜庆的大红灯笼呢!咦!那里怎么那么热闹呀?哦,原来那在表演舞龙呢。这条龙可有精神了,它金光闪闪的,身上的龙鳞可漂亮呢,像真的一样!在人群中“翱翔”着,人们不是发出一声声惊呼,好像这条“真龙”就出现在眼前似的。
“砰砰砰!砰砰砰!”什么声音呢?是几个小孩子在放鞭炮呢!瞧!这些鞭炮的响声在大街小巷中穿梭着,给原来就年味十足的小巷中增添了不少生气,这些响声好像也在给我们拜年呢!
2011年在鞭炮声中来临。面对新一年的到来,我们要继续努力,在这新的一年中向别人展现出一个更加完美的自己,向全世界展现出一个更加强大的民族、更加富强的新中国!信心零九,我们一定努力,要做得比过去的一年更加精彩! 4 一件开心的事
生活宛如一部情节曲折的电影,那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小小的镜头,它使我生活中充满了欢声笑语,每当我心烦意乱的时候,便会想起 那一个个有趣的小镜头
一天,吃过晚饭,我突发奇想,说:“爸爸,妈妈 ,你们每天都在上班,多辛苦呀。不如,我来搞一场智力竞赛,让你们开心吧,好吗?”爸爸妈妈点点头。我这个“主考官 ”就上任了。
比赛开始了,第一道题:“请问,我国最先出产的汽车是什么牌?”我高声问道。
“解放牌”,妈妈迅速回答道。我看看老妈,她的眼睛笑得眯成一条缝,笑得合不拢嘴。我又看看爸爸,只见他在那里唉声叹气,我急忙说:“爸爸,你可要加油哟。”
“第二题,请猜一个成语:蟠桃宴。”
“聚精会神。”爸爸脱口而出,立刻来了精神。这时,妈妈瞪了爸爸一眼,小声说:“咱们骑驴看唱本------走着瞧。”两名选手现在打平了,下面只剩最后一个题了,谁答对谁赢。”
“诗怎么写?”“诗。。。。。。诗。。。。。。明知道你老爸不会写诗,竟然考这种题。”老爸苦事冥想着,百思不得其解,最后在一旁的妈妈想出来了,:“诗,不就是一个言旁加个寺庙的寺嘛”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声,爸爸起的咬牙切齿
这一件事让我感到十分高兴,它永远是我脑海里崭新的一页。 5一件难忘的事
那是一个雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我却撞上了一个人,把他撞了个趔趄,他连忙扶住墙才站稳了,幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打着补丁,一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说:“大爷,我不小心撞了您,对不起。现在,您是要回家吗?我送您。”
“好的,谢谢。”他那布满皱纹而憔悴的脸上似乎露出了一丝微笑。
我扶着他往前走,忽然,我脚下被什么东西绊了一下,差点摔倒,脚趾也碰疼了。我低头一看,原来是块砖头,我正想把它搬开,可是看到砖头太脏,就抱怨道:“是谁把砖头扔在地上,差点把我绊倒?老大爷,小心点,别摔着。”
老大爷没有动,他伸出干瘦的手,蹲下来,用手在地上摸了几下,把砖头拾起来,放在墙角,还说: “说不定别人路过这里会摔倒的,我们应该多为别人着想。”然后把沾满泥水的手在墙上抹了一下。我的眼睛湿润了,赶忙掏出自己心爱的手帕擦去了他手上的泥水。我发现,老大爷似乎正用他那被雨水打湿的眼睛紧紧地盯着我,我脸红了,羞愧得低下了头。
是啊!在这通往家的道路上,我是他的向导,而在人生的道路上,他却是我的向导。“为别人着想”,这正是他指给我的一条正确的人生之路。 6教妈妈唱歌

“当困难来临的时候……”我正唱得起劲时,在卫生间臭美的妈妈突然说:“哟!这首歌真好听,叫什么名字?怎么唱的?能教教我吗?”妈妈的话刚落,我就毫不犹豫地一口答应:“OK! 这首歌叫《左手右手》,不出半小时保证交会您!
教您唱歌,包在我身上了!”
这不,课堂就设客厅里,我一句一句地教,妈妈也很认真地跟着学唱。妈妈不愧是学前班的音乐老师,不到十分钟,我就把妈妈教会了,我高兴地进了自己的卧室。“天哪!这是谁唱的,噪音!”原来是我可爱的妈妈“不是会唱了吗?怎么了?”我仔细地听了一会,原来妈妈唱第一句“当困难来临的时候”“困”的音总是唱直了,应该拐个弯.就这点错误,我一会就让妈妈改正过来,谁让我有“金嗓子”的称号嘛!于是,我们又进入了课堂,“妈妈,唱高了!”“妈妈,低了!”“是咪都不是咪!”我越教越生气,可妈妈却一遍一遍地认真地唱,还不停地问“这样唱对吗?”“这次没错吧”面对着这么笨的妈妈,我已经是气得满脸通红,眼睛瞪得大大,不耐烦地说:“没有一遍是对的.不要制造噪音了”我不耐烦得一气之下坐在沙发上,“哼!不教了!”我真后悔,可是说出来的话就像泼出的水收不回来了,只好继续教……我真是忍无可忍,要不是因为不好意思我早就大喊:“妈妈!你怎么那么笨哪!”妈妈仿佛看出了我急切的心情,温柔地对我说:“不要急,慢慢来”说完又去卫生间了,妈妈又哼了一遍,我心不在蔫地听着,咦?我......我不是在做梦吧!这次竟然唱对了?!我激动地说:“妈妈你在唱一遍,刚才你唱对了,”“当困难来临的时候……”“哎呀!又错啦!”我透过镜子看见妈妈在偷偷地笑呢!
哦!其实妈妈不是笨,而是想让我体会大人的辛苦啊!这时,我仿佛看见了我题目不会时妈妈立刻放下手中到活,给我讲解题目的情景,看见老师在那耐心地为我讲解题目……他们都没有表现出急躁的心情。再想想自己教妈妈唱歌才教几遍就像猴一样不安分,急躁起来了。我们应该在生活中换位思考一下,体会下爸爸、妈妈、老师的辛苦。
通过这件事,我知道“可怜天下父母心”的意义呀! 自己挑吧,满意的话别忘了采纳哦。
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第1个回答  2013-09-23
这也太长了吧
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