文言文向皇帝提建议

如题所述

第1个回答  2022-10-20

1. 提意见技巧:如何给“皇上提意见”

在关于人的管理中,提意见时比较容易为对方接受的“三明治法”,被认为是当代西方人发明的。

其实,在我国古代的职场上早已被那时的精英们娴熟地运用,他们在给皇上提意见或者上疏时,采用的都是这种模式。手头有一本唐代史臣吴兢编撰的《贞观政要》,记载了唐太宗诸多励精图治、任贤纳谏的故事。

其中固然有唐太宗从善如流的愿望,但是身边的重臣在表达意见时能够让唐太宗非常受用,也起了很大的作用。 比如在贞观二十二年,唐太宗准备亲征讨高丽,大臣房玄龄认为不合适,就上疏劝阻唐太宗。

首先,他把唐太宗美美的奉承了一番:皇上的恩德已经泽被四方,无所不及。古代不能臣服的异族,陛下都使他们归顺了,“比功校德,万倍前王。

此圣主所自知,微臣安敢备说。”接下来明确则指出,如果高丽作为藩国失掉了臣子的礼节,侵犯了百姓,成为中原的心腹之患,陛下要铲除它,那是可以的;否则,就会给中原百姓增添无尽的痛苦和烦恼:无缘无故让士兵投身战火,使他们肝脑涂地,成为无家可归的冤魂:让他们的妻儿老小望着灵车痛哭流涕,抱着尸骨捶胸顿足,足以使山河失色,天怒人怨。

最后,房玄龄提出了希望:相信陛下能够按照老子“知止为足”的警戒,发恩降诏,给高丽以改过自新的机会,停止征伐,“以保万代巍巍之名”,那样就可以确保万代崇高的美名。 这就像“核心内容夹在中间层”的三明治:为了让对方能接受,表达者在表达自己的核心意见之前,先对对方的相关方面表示认同。

意见表达完毕,又给他希望和鼓励,以使其保持信心和愉悦的心情,不至于使对方产生被打击的挫折感。当然,作为一种沟通的方式,古人并没有明确提出“三明治法”这样的说法,而是出于存在冒犯“龙颜”的风险,对自己进行必要保护的本能。

不过,如果我们能够脱离开当时特定的语境,推广开来,适用于所有对象身上,那么在价值观念多元化的时代,就有助于在相互沟通或者思想碰撞时多一些和谐。尤其是对于自己的服务对象,如果把他们当作“皇上”,批评起来就不会那么盛气凌人了。

在职场上针对下级或者同事的缺点,把他们当作“皇上”进行批评,那效果无疑会更好。 把利益相关者、下级或者同事当作“皇上”并非矫情;管理就是服务,把服务对象当作“皇上”似乎更能反映服务的本质特征。

更主要的是,尽管职务有高低,大家的共同目标是一致的;为了更有利于共同目标的实现,既不能抓住一点不顾其余,也不能事不关己高高挂起。不过,与“道不同不相为谋”不同,那是一定要为之“谋”的。

也就是说,这需要比通常所说的“三明治法”更进一步,要设身处地为其着想,进行建设性的批评。 首先,建设性的批评应当出于对批评对象的尊重与善意。

贞观时期的房玄龄等老臣,与唐太宗一齐打天下、坐天下,他们对唐太宗的忠诚经受住了历史的考验。然而这与阿谀奉承不同,在忠实辅佐的同时也“志在匡君”,在关键时候完全应当“正词鲠义”,不乏凛然正气。

即使让唐太宗面子上过不去,也是充满善意的,是真正为李世民负责,为“大唐”的可持续发展负责。在这个基础上使用“三明治法”,才会有感情的自然流露,在相关方面表示认同才不会显得虚伪和做作。

其次,建设性的批评贵在体现出自己的诚恳。房玄龄关于停止征伐高丽的建议原本就与唐太宗的意志相左,终被唐太宗否决。

但是唐太宗不仅没有生气,还充分肯定了房玄龄在上疏中所体现出来的诚恳态度。当时房玄龄卧病在家,病情越来越重,自觉将不久于人世。

唐太宗在看了奏书后感叹道:“此人已经到了病危的地步还能为国家担忧,难能可贵。”当然,使用“三明治法”提出批评意见,也不能指望别人一定能接受;只要能够通过诚恳的态度能使别人受到激励,也就部分的达到了目的。

再次,建设性的批评需要勇于摆脱既得利益的羁绊。使用“三明治法”进行批评,固然意在减少批评的负面效应,但那主要是为了更容易为对方所接受,进而达到批评的目的,并非纯粹故作圆滑世故。

实际上,夹裹在前后肯定话语中的批评意见一定要切中要害,旗帜鲜明。这不仅需要勇气,不要怕得罪人,更需要超脱私利。

出于公心提出的建设性意见才会更全面,不至于产生误导。

2. 提意见技巧:如何给“皇上提意见”

在关于人的管理中,提意见时比较容易为对方接受的“三明治法”,被认为是当代西方人发明的。

其实,在我国古代的职场上早已被那时的精英们娴熟地运用,他们在给皇上提意见或者上疏时,采用的都是这种模式。手头有一本唐代史臣吴兢编撰的《贞观政要》,记载了唐太宗诸多励精图治、任贤纳谏的故事。

其中固然有唐太宗从善如流的愿望,但是身边的重臣在表达意见时能够让唐太宗非常受用,也起了很大的作用。 比如在贞观二十二年,唐太宗准备亲征讨高丽,大臣房玄龄认为不合适,就上疏劝阻唐太宗。

首先,他把唐太宗美美的奉承了一番:皇上的恩德已经泽被四方,无所不及。古代不能臣服的异族,陛下都使他们归顺了,“比功校德,万倍前王。

此圣主所自知,微臣安敢备说。”接下来明确则指出,如果高丽作为藩国失掉了臣子的礼节,侵犯了百姓,成为中原的心腹之患,陛下要铲除它,那是可以的;否则,就会给中原百姓增添无尽的痛苦和烦恼:无缘无故让士兵投身战火,使他们肝脑涂地,成为无家可归的冤魂:让他们的妻儿老小望着灵车痛哭流涕,抱着尸骨捶胸顿足,足以使山河失色,天怒人怨。

最后,房玄龄提出了希望:相信陛下能够按照老子“知止为足”的警戒,发恩降诏,给高丽以改过自新的机会,停止征伐,“以保万代巍巍之名”,那样就可以确保万代崇高的美名。 这就像“核心内容夹在中间层”的三明治:为了让对方能接受,表达者在表达自己的核心意见之前,先对对方的相关方面表示认同。

意见表达完毕,又给他希望和鼓励,以使其保持信心和愉悦的心情,不至于使对方产生被打击的挫折感。当然,作为一种沟通的方式,古人并没有明确提出“三明治法”这样的说法,而是出于存在冒犯“龙颜”的风险,对自己进行必要保护的本能。

不过,如果我们能够脱离开当时特定的语境,推广开来,适用于所有对象身上,那么在价值观念多元化的时代,就有助于在相互沟通或者思想碰撞时多一些和谐。尤其是对于自己的服务对象,如果把他们当作“皇上”,批评起来就不会那么盛气凌人了。

在职场上针对下级或者同事的缺点,把他们当作“皇上”进行批评,那效果无疑会更好。 把利益相关者、下级或者同事当作“皇上”并非矫情;管理就是服务,把服务对象当作“皇上”似乎更能反映服务的本质特征。

更主要的是,尽管职务有高低,大家的共同目标是一致的;为了更有利于共同目标的实现,既不能抓住一点不顾其余,也不能事不关己高高挂起。不过,与“道不同不相为谋”不同,那是一定要为之“谋”的。

也就是说,这需要比通常所说的“三明治法”更进一步,要设身处地为其着想,进行建设性的批评。 首先,建设性的批评应当出于对批评对象的尊重与善意。

贞观时期的房玄龄等老臣,与唐太宗一齐打天下、坐天下,他们对唐太宗的忠诚经受住了历史的考验。然而这与阿谀奉承不同,在忠实辅佐的同时也“志在匡君”,在关键时候完全应当“正词鲠义”,不乏凛然正气。

即使让唐太宗面子上过不去,也是充满善意的,是真正为李世民负责,为“大唐”的可持续发展负责。在这个基础上使用“三明治法”,才会有感情的自然流露,在相关方面表示认同才不会显得虚伪和做作。

其次,建设性的批评贵在体现出自己的诚恳。房玄龄关于停止征伐高丽的建议原本就与唐太宗的意志相左,终被唐太宗否决。

但是唐太宗不仅没有生气,还充分肯定了房玄龄在上疏中所体现出来的诚恳态度。当时房玄龄卧病在家,病情越来越重,自觉将不久于人世。

唐太宗在看了奏书后感叹道:“此人已经到了病危的地步还能为国家担忧,难能可贵。”当然,使用“三明治法”提出批评意见,也不能指望别人一定能接受;只要能够通过诚恳的态度能使别人受到激励,也就部分的达到了目的。

再次,建设性的批评需要勇于摆脱既得利益的羁绊。使用“三明治法”进行批评,固然意在减少批评的负面效应,但那主要是为了更容易为对方所接受,进而达到批评的目的,并非纯粹故作圆滑世故。

实际上,夹裹在前后肯定话语中的批评意见一定要切中要害,旗帜鲜明。这不仅需要勇气,不要怕得罪人,更需要超脱私利。

出于公心提出的建设性意见才会更全面,不至于产生误导。

3. 历代臣子向皇帝提意见的例子

魏征的明君暗君之别,创业守成之辨

“为君之道”最重要的还是如何治国,魏徵也深深明白这一点。他总是适时地利用太宗的一些发问,来阐述自己的治国理念,不仅解决了太宗的疑难,也达到了规劝的目的。这也是魏徵的聪明之处。

贞观元年(627),太宗刚刚即位,对于为君还充满了疑惑。有一天他问魏徵:“爱卿,你说何为明君,何为暗君?”

魏徵听到此问,心中一动,这不正是自己想提醒皇上的话吗。他从容答道:“兼听则明,偏信则暗。人主如果能广泛地听取各方面的意见,就可称得上是一位明君,但要是只相信一个人的说法,那就不可避免是昏聩的君王了。昔日尧经常咨询下民的意见,所以有苗的恶行他才能了解;而舜善于听取四面八方的声音,故共、鲧、欢兜这些奸臣都不能蒙蔽他的视听。反之,秦二世只相信赵高,最终导致亡国;梁武帝任用朱异一人,才引发侯景之乱;隋炀帝偏听虞世基之言,天下大乱而不自知。这都是反面的例子。所以人君应该兼听广纳,这样才能充分了解各方面的情况,而不会受到一两个大臣的蒙蔽啊。”

太宗点头称善,说:“若不是因为有了爱卿,朕听不到这样的话啊!”

君主应该广泛听取各方面的意见,也同样是儒家治国理念中非常重要的内容。魏徵继承了这种思想,并通过太宗运用到了贞观政治中去。魏徵提出的“兼听则明,偏信则暗”这个原则在贞观前期的决策中得到了比较好的坚持,太宗遇事经常会与朝臣们广泛地讨论。而这也是贞观政治风气的一个重要组成部分。

贞观十二年(638),有一次大宴群臣,太宗又问道:“诸位爱卿,你们说说,是创业难啊还是守成难呢?”

尚书左仆射房玄龄回答说:“隋末天下大乱,群雄竞起。陛下身经百战,历经重重危险,才打下今日江山,这么说来自然是创业更难。”

魏徵回答说:“帝王刚开始创业的时候,都是天下大乱。乱世方显英雄本色,也才能获得百姓的拥戴。而得天下之后,渐渐有了骄逸之心,为满足自己的欲望不断滥用民力,最终导致国家衰亡。以此而言,守成更难啊。”

太宗总结说:“玄龄当初跟朕打天下,出生入死,备尝艰苦,所以觉得创业难。魏徵与朕一起治理天下,担心朕生出骄逸之心,把国家引向危亡之地,所以觉得守成更难。现在创业时期的困难已经成为往事了,守业的艰辛,朕跟大家一起谨慎面对吧。”

群臣都贺:“陛下能这样想,真是国家之幸、百姓之福啊!”

而贞观十五年(641),太宗再次提出守天下难易的问题,魏徵说:“守业很难啊。”太宗反问:“只要任用贤能之人,虚心接受进谏,不就可以了。为何说很难呢?”魏徵进一步作了发挥,说:“看看自古而来的帝王,在忧患危险的时候,往往能够任贤受谏。但到了天下安乐之时,必定会懈怠,这样日积月累,问题渐渐出现,最终导致国家危亡。这也就是居安思危的道理所在。天下安宁还能心怀忧惧,岂不是很难吗?”

其实,创业与守成,打天下与治天下,是历史上经常被讨论的有关君道政体的一个重要话题。辩证地看,创业与守成同样是艰难的。创业时期的出生入死,需要顽强的意志和坚韧不拔的精神。等到战胜了所有的敌手建立了新政权之后,从艰苦的战争年代走过来的人,似乎还有想想都后怕的感慨。正如太宗所说,房玄龄经历过战争的艰苦,九死而后生,所以知道创业的艰难。但是,在新政权建立起来之后,如果还躺在过去的功劳簿上睡大觉,变得骄傲自满,放纵自己的欲望,不再关心人民疾苦,就会引起新的社会矛盾,导致政权的衰亡。魏徵认为,打天下还存在着“天授人与”的机遇,只要顺应时势人心,就一定能够取得胜利;而治天下就必须始终保持谨慎的头脑,不能对个人的欲望有丝毫的放纵,这才是最难的。

其实魏徵也是经历过隋末动乱的,只不过在太宗掌权以前,没有跟随他夺取皇位而已。说他不懂得创业的艰难,这是不可能的。但魏徵的政治修养令他比房玄龄更明白这个时候应该关注的是守成、是治国。当然也是因为魏徵没有创业的功劳可居,没有那方面的发言权罢了。

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伍子胥;我国历史上的他屡屡劝谏却被君王赐死 在自刎前曾痛彻心骨地咆哮着把眼睛挂在城门我要看越军入城

4. 中国古代向皇帝提建议的官叫什么

“谏官”,又称“谏臣”。 谏官在各朝代的名称各不相同。

相传于舜帝时,已有“纳言”一职;周文王时,周王室内设有“保氏”一职。“保氏”,可算是中国有历史记载的最早谏官;春秋战国时,直接以“谏”命官,称为谏官。齐桓公设“大谏”之职,其他各国均有类似的设置;秦置谏官,真正的名称是“谏大夫”;汉武帝时沿袭秦制,仍设“谏大夫”,东汉光武帝时增“议”字,始称“谏议大夫”;宋代也重视谏官,曾专门从“三省”中的门下省分出一个谏院与三省并行,以左右谏议大夫为长官,加上门下省的“给事中”,合称为“给谏”。另外,改唐时“补阙”为“司谏”,改“拾遗”为“正言”;元代废门下省,谏议、司谏、正言也随之俱废,因而未设专职谏官。但御史却承宋制,得兼谏职;明代亦无专职谏官,而由“给事中”和各道御史兼任谏职,流俗为“给谏”;清代言谏之官的建置大体如明代,有都察院御史和六科给事中两班人马。

5. 用文言文中形容皇帝缺点和词有哪些

文言文中形容皇帝的词有这些:

一、辟bì

“辟”字的义项很多,但其中有一个解为“君主”。如《诗经·大雅·文王有声》:“皇王维辟。”(皇王,指周武王;维,句中语气词;辟,君主)“复辟”一词最早就是“恢复帝位”之意。《张衡传》中的“连辟公府不就”的“辟”,就是“帝王征召并授予官职”的意思。

二、策cè

“策”字有一个意思是“帝王对臣下封土、授爵或免官的文书”。如《木兰词》:“策勋十二转。”(朝廷或皇上记录功勋的书很多)又如《左传·僖公二十八年》:“(晋侯)受策以出。”由这个意思又引申出了“帝王对臣下”。如《三国志·蜀书·诸葛亮传》:“先主于是即帝位,策亮为丞相。”(策亮为丞相:授予诸葛亮丞相的职位。)

三、宸chén

“宸”字其中有个意思是“帝王住的地方,宫殿”。如王勃的《九成宫颂》:“宸扉既辟。”(皇宫的大门已经打开)也引申为“王位,帝王的代称”。如“登宸”“宸旨”“宸舆”等等。《林黛玉进贾府》中“又有‘万几宸翰之宝’”中的“宸”就是“皇帝”的意思。(万几,万机,就是万事;宸翰,皇帝的墨迹、书法;宝,皇帝的玉玺)

四、敕chì

“敕”字有个义项是“特指皇帝的命令或诏书”。如《宋书·谢弘微传》:“书皆是太祖手敕。”(手敕,亲手写的诏书)看《红楼梦》,你就会看到“敕造”等字样,就是“皇帝下令建造”之意。白居易的《卖炭翁》“手把文书口称敕”中的“敕”就是“皇帝的命令、诏书”之意。

五、觐jìn

“觐”字其一义项是“朝见帝王”。如《毂梁传·僖公五年》:“天子微,诸侯不享觐。”(微,衰弱;享,进献;觐,朝见帝王)《谭嗣同》“乃扶病入觐”中的“觐”就是“朝见皇帝”的意思。

六、冕miǎn

“冕”字其一义项是特指“帝王的礼帽”。如《汉书·东方朔传》:“冕而前旒。”(旒liú,帝王礼帽前后悬垂的玉串)从这个意思引申出了今天的“加冕”。

6. 谏臣盈廷,忠言不闻,臣实羞之,盖主恩疏而正路塞也, 能帮我把这句

你好,可以啊,不是很难。

谏臣,就是古代的一种官名,专门为皇上提建议的,也指所有的愿意提供或者能提供建议的官员。这里的“主”,就是主公的意思,古代很多人虽然没做皇帝,但是权势依然很大,他有很多谋臣,谋臣都叫他“主公”。

盈廷,就是站满了宫廷的意思。

忠言不闻,就是说皇上没有听到一句忠言。忠言就是好的建议,跟谗言相反。

臣实羞之,就是 说这句话的人感到非常羞愧,为没有给皇上提供建议而感到羞愧。

盖,是因为。

主恩疏,主公给的恩赐很少。

而,连接词,所以的意思。

正路塞,就是谏臣们提供好的建议的途径被堵塞了。

也,感叹词,古代很常用,你可以翻译成“啊”“呀”“呢”等等。

这类古文在《三国演义》或那个时代的文章里经常可以看见。

翻译出来:

谋臣站满了宫廷,主公却听不到忠言,我为此感到很羞愧,这是因为主公恩赐太少所以正路堵塞啊!

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