中学生控制情绪的方法

如题所述

(1)自我暗示法

首先,我们做一个小实验:你静下心来,在心中默念“喜笑颜开”、“开怀大笑”,并且想象这些情景,你会产生什么感觉呢?

你也许会产生一种真的很高兴的感觉。这个实验,说明了语言能对人的情绪产生暗示作用。因此,我们可以利用语言的暗示作用来对不良情绪进行调控。自我暗示可以控制不良情绪的产生,而且可以对已经产生的不良情绪进行缓解。当你发怒时,可以反复地暗示自己“不要发怒,发怒有害无益”;当你陷入忧愁时,可以暗示自己“忧愁没有用,无济于事,还是振作起来吧”。这种缓解情绪的方法称为自我暗示法。

  (2)合理发泄情绪法

合理发泄情绪是指在适当的场合,用适当的方式,来释放心中的不良情绪,发泄是一种情绪表现的方式,它可以防止不良情绪对人体的危害。发泄,是合理的,要表现得有理、有度,既不损害自己,也不损害他人。

  ①喊——痛快地喊一回。

当受到不良情绪困扰时,不防痛怜惜地喊一回。通过急促、强烈的、无拘无束的喊叫,将内心的积郁发泄出来,也是一种方法。它可以使人的心理达到平衡,有助于培养自信心。

  ②诉——向亲朋好友倾诉衷肠。

俗话说:“快乐有人分享,是更大的快乐;痛苦有人分担,就可以减轻痛苦”。把不愉快的事情隐藏在心中,会增加心理负担。找人倾诉烦恼、诉说衷肠,不仅可以使自己的心情感到舒畅,而且还能得到别人的安慰、开导以及解决问题的方法。向朋友诉说是一种良好的宣泄方法。请记住培根的名言:“把快乐告诉一个朋友,将得到两个快乐;把忧愁向一个朋友述说,则只剩下半个忧愁”。

  ③动——进行剧烈的运动。

当一个人情绪低落时,往往不爱动,越不动注意力就越不易转移,情绪就越低落,容易形成恶性循环。因此可以通过跑步、急走等剧烈活动改变不良情绪。

  ④哭——适当的哭一场。

从科学的观点看,哭是自我心理保护的一种措施,它可以释放出不良情绪产生的能量,调节身体的平衡,促进新陈代谢。哭是解除紧张、烦恼、痛苦的好方法。很多人哭一场过后,痛苦、悲伤的心情就会减少许多。

发泄的方法不同于放纵自己的感情,不同于任性和胡闹。如果不分时间、场合、地点而随意发泄,既不会调控好不良的情绪,还会造成不良的后果。
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第1个回答  2021-01-02
这个不是控制的问题,是需要家人的理解与陪伴的事,不要一味的责怪孩子,而且与他沟通,帮他释放压力与情绪,好好度过这个特别时期。
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