在我看来,这位自带移动讲台上课就做的很好,用一种特别的方式吸引了学生们的注意,以此带动学生们学习的兴趣。
因此,我觉得要想让学生自觉投入到课堂中,就必须通过特别的手段将学生们的注意力牢牢抓住,增加学生的投入度以及参与感。这样的话,同学们不仅能在这堂课上收获到更多的知识,也能大大提高自己对学习的兴趣程度。既然吸引学生注意力有助于提高学生学习的兴趣,那么老师又该如何吸引学生们的注意力呢?我认为,可以通过以下几个方法来吸引学生对上课的注意力。
第一,带有热情地去讲解课程。老师在讲课时富有热情,学生会非常容易受到感染,从而加深对听讲的注意力。但是这种热情,并不意味着要扯着嗓子“高声尖叫”,而是在字里行间流露出老师对这门学科的热爱,从自己的内心抒发对学习的热情,这样才有感染力去让学生喜欢。
第二,靠“新”知识吸引学生的目光。我们都上过课,都知道老师在讲课时介绍一件我们从没听过的事情的时候我们是最感兴趣的。每个人都不喜欢照本宣科式的教学。一个知识点有它特有的理论背景和相关的故事,一篇文章也有它背后美丽的故事。作为老师,把这些故事找出来,整理规划后,在课堂上分享给同学们,我相信每位同学都是非常乐意去接纳和学习的。
第三,用深入浅出的方法引导学生对知识的理解。一门学科之所以有趣,就在于它千变万化,却又万变不离其宗。每门课程刚刚开始时都很难,但是只要理解通透之后,就会变得有趣起来。而老师要做的就是将抽象复杂、概念模糊的知识理论,用具象化的文字简单直白地传授给学生。在这种基础上,不仅能提高学生的积极性,还可以引发大家的思考。不过老师要注意,切记不能将知识一次性倾囊相授,不然学生们突然间消化不了,也会慢慢丧失兴趣了。