幼儿园怎么与老师沟通

Question

如题所述

Answer 1

尊重和理解是良好沟通的基础

1认同老师的专业身份

幼儿教师是受过专业训练和测试的专业人员，家长要在言语、举止中表现出对老师职业身份的尊重，在沟通过程中注意礼貌，这将为有效地沟通打下基础。

2体谅老师的辛苦与付出

国内大部分幼儿园的师生比很高，两名老师需要照顾 30 多名孩子，十分辛苦。家长如果能更多地体谅老师的幸苦，老师也会更加感激家长的理解。

3明确家长是教育的第一责任人

家庭生活是孩子学习的最佳教材，育儿的中心永远在家庭，有些消极的教育理念是不可取的，例如“既然把孩子送到幼儿园，那么教育孩子就全是老师的责任”、“老师布置的亲子活动徒增负担、没有意义”。

有效沟通注意 4 个技巧

1孩子需要特别照顾时，要提前告知

送孩子入园时，如果孩子当天有需要特别照顾的地方，要提前告诉老师，比如哪些食物要忌口、什么时间需要服药等。当面沟通后，最好再给老师发条信息提醒一下。

2询问孩子的表现时，问题要具体

向老师询问孩子的表现时，问题越具体越好，比如“孩子今天在幼儿园吃饭的表现怎么样？手工作业做得好不好？”，这样就比较容易得到老师细致的回答。

如果问题太宽泛，例如“今天在幼儿园表现怎么样”，老师可能也会回答得较笼统，比如“孩子今天很乖，表现不错，以后继续加油”。这样一来，家长就很难得到具体的信息和建议。

3有教育上的困惑时，主动请教老师的建议

家长如果有教育上的困惑，可以主动询问老师的意见，例如“孩子胆子小，我们家长应该怎么配合做，才能改变他”。

4孩子出现行为问题时，共同商讨解决办法

3～6 岁的孩子出现各种行为问题是很正常的，比如咬人、打人等等。出现问题不可怕，只要找准原因并想出对策，就能帮助孩子更好地成长和进步。

所以，如果老师告知家长孩子最近表现欠佳，家长应该抱着坦诚的心态跟老师沟通，比如因为家里最近出现了的变化，导致孩子行为反常，或者孩子在家也有类似行为，这些都需坦诚跟老师说明，一起商量解决办法。

老师和家长的目标是一致的，都是为了让孩子更加健康地成长。只要家长抱着良好的心态，利用多种沟通方式，注意跟老师沟通的技巧，就能和老师一道成为孩子的“教育联盟”，这将会是孩子漫长求学路上无比珍贵的一笔“财富”。

Answer 2

作为老师每天要照顾一个班级二十多个孩子和要交流沟通二十多个家长加上爷爷奶奶甚至要沟通四十多个家长，幼儿园领导每天也要施加压力，每天也要严格完成教学计划，可能很多家长会认为幼儿园又不学什么东西，不就是每天带着孩子玩吗，那您就真的错了，幼儿园学的东西真不少，但是它不像上小学中学学得这些东西一样可以随时展现出来的，幼儿园学的东西是比较内化的。

虽然你的孩子上了幼儿园，一天回家之后什么也没有给你展现，但是两年后你会发现孩子生活中的什么东西都会了，基本的生存技巧和能力也都会了，如果你送孩子上幼儿园只为了让他学123456，那你在家也可以教，干嘛给孩子送幼儿园呢，还不是想让孩子学好基本的生活能力，结交好朋友学习简单的社交。

既然要送到幼儿园每天和老师沟通是不免不了的，你每天会怎样来问你孩子老师问题呢？大多数家长都会问：今天表现怎么样啊？我想问问家长您自己说的怎样是哪块怎么样？是吃饭？是学习？是睡觉？还是状态？一个班上那么多的家长如果每个家长都像您这样问的话，那老师每天下班之后需要为你们沟通到几点？老师也是人老师也需要休息，老师也需要下班时间老师也需要照顾孩子家庭时间，老师也需要私人时间。您每天的随口一问老师就得抱着手机至少回复您十分钟，您知道老师在背后要抱着手机回复多少家长吗？可能还有些家长觉得老师回复您信息不及时或者不回复你信息，那您可以找私教，一对一的服务教育你的孩子，不会再让您等待着老师回复你信息。

如果家长您要问问题请您每天着重一个问题问，不要问老师大方向的问题，这样您说作为老师给您回复哪一块哪？不回复哪一块？回答一部分吧您又会觉得老师回答的很片面，都回答完吧也需要更多的时间，但是家长您别忘了班里不只是您这一个孩子，老师是二十多个孩子的老师，不是您孩子自己的。

如果班里每天放学后一半的家长问老师一个问题，那么老师就可能抱着手机回复您们两个多小时。老师也需要时间休息，老师也需要时间备课写教案，做课件，所以为了您孩子第二天能受到良好的教育，高质量的教育。请有效的和老师沟通必要的问题。

和老师沟通可以，但是要有限的沟通，有效沟通。一个负责任的老师你的孩子每天有什么特殊情况，有什么特殊问题即使你不问老师她也会和你沟通交流，给老师多一些信任多一些理解，你家孩子重要别人家孩子也重要，每个孩子都是平等的，老师也会平等对待。