在古代，学童入学要举办入泮礼的仪式。这个仪式分为四个步骤，包括正衣冠、拜师礼、净手净心和开笔礼。
束脩六礼，出自《礼记·少仪》，其中“脩”指干肉，又叫脯，束脩也称十条干肉。六礼则分别指肉干、芹菜、莲子、红豆、红枣、龙眼。是古代行拜师礼时学生赠与师父的六种礼物。其中六礼分别寓意勤奋好学，苦心教育，红运高照，早早高中，启窍生智，腊肉则是弟子答谢师恩。既展现了学生对先生的敬意，也表达了对师徒关系的良好祝愿。
入学典礼：古代的“开学典礼”包括正衣冠、行拜师礼、净手净心、开笔礼等环节。
正衣冠：入学时，新生统一站立，由老师依次帮学生整理好衣冠，然后学生排着队到学堂前集合，恭立片刻后才能在老师的带领下进入学堂。
行拜师礼：拜师礼即学生进入学堂后，先要叩拜至圣先师孔子，双膝跪地九叩首，然后是拜老师的三叩首。拜完老师后，学生便会献上束脩六礼，收下束脩后的老师会回赠学生《论语》《孟子》等礼物，同时带领学生齐颂《大学》首章，强调“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”的意义。
净手净心：行过拜师礼后，按照要求，学生会将手放到水盆中“净手”，做法为正反各洗一次然后擦干，寓意净手净心、希望学生能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。
开笔礼：“开笔礼”包括朱砂开智、击鼓明智以及描红开笔三步。朱砂开智，因为“痣”与“智”谐音，所以老师会手持蘸有朱砂的毛笔，在学生眉心处点上一颗红痣，寓意学生从此开启智慧，目明心亮，日后的学习一点就通。击鼓明智，意在通过击鼓声的警示，引起学生对读书的重视。描红开笔，则是学生在老师的指导下，学写人生的第一个字“人”，寓意做学问首先要堂堂正正地立身做人。
入学仪式在古代具有重要的意义
1、庄严入学：入学仪式使得学童进入学校并投身学习的过程中，感受到一种庄严和责任感。这有助于建立起对学习的认同和重视，让学童明白入学是一个重要的转折点，需要他们以积极的态度面对新的学习环境和学业挑战。
2、表彰学童成就：通过入学仪式，学童的学业成就得到了正式的认可和表彰。这不仅激发了学童的学习动力和自信心，也鼓励他们在学术上不断进取，追求更高的目标。
3、弘扬学术精神：入学仪式强调对学术的尊重和崇尚，培养学童对知识的渴望和追求。它承载了传统文化中对学习的重视，强调了知识传承和学术品质的延续，激励学童在学术道路上不断努力。
4、培养社会责任感：入学仪式还借机传达了学童的社会责任感。学童通过举行入学仪式，不仅是为了个人的发展，更是为了家族、社会的进步和繁荣。入学仪式提醒学童要秉持着为国家、为民族作贡献的理念，时刻以一名学子的身份来肩负起社会责任。