教师招聘考上后是需要岗前培训的。考生先选岗,然后进行拟聘用公示和签订合同,最后进行培训。考生在选岗环节还未被正式聘用,签订合同后才是被正式聘用。培训是在正式聘用后,即将开学前进行,具体时间安排应以学校为准。
新任教师岗前培训时间7-10天,也有半个月的。培训方式以讲授为主,由专门的培训机构(一般都是职教中心的教师)来给新入职教师上课,讲授写师德规范、教育学、心理学等基础知识。
一、培训目标
通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。
二、培训方式
1、以老带新个别指导相结合,交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。老教师有丰富的教学、教码实践经验,青年教师朝气蓬勃,充满活力,善于接受新事物,计算机操作技巧娴熟。实行导师制,给每位青年助教指定一位德高望重的老教师,开展互帮互学活动,使老教师有所受益,青年教师尽快成长。为每位青年教师制定出详细的三年培养计划,提出具体措施和要求达到的目标。并在教学上坚持传、帮、带,对每个环节严格把关,使每位青年教师早过教学关。
2、加强教学检查和督导,教师的教学、实验课讲授、备课等情况实行动态管理和指导,每学期要对每位教师听课2-3次,同时与学生座谈,对各个教学环节进行认真检查,并及时反馈诚恳意见和信息,进行即时督导。
3、教学、教码上逐步压担子,青年教师刚毕业到岗进入教师角色,业务的提高有一个过程,因此,开始的工作量要适度,以便给他们留出一个空间,进行备课,进入实验室预备实验等。随着教学各环节的熟悉和经验的积累,要从教学的质和量上提出更高的要求,根据实际情况逐步压担子,以便使他们早日成为教学骨干。
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