第1个回答 2019-08-22
可以从生理和心理两个层面来逐步解决。
第一步是生理层面的办法：跟老师沟通具体的详情，比如能坐几分钟，超过几分钟就坐不住了，坐不住了他会去干什么等等；同时在家里也多观察看看，是否有这种坐不住的情况。如果情况确实存在，而且比较严重，建议去找专业医生诊断一下，看看是否存在所谓的“多动症”的问题，如果是，可以及早治疗和干预，让孩子早日恢复正常。如果不是，那么可以放下心来，慢慢来帮助孩子一点点改善。
第二步是心理层面的办法：要了解孩子为什么不愿意按照要求乖乖坐着，是因为不喜欢这个课程，还是因为坐着身体很难受等，了解情况之后，逐步做通心理工作。同时，要在鼓励的前提下，一步步来帮助孩子改善和进步。
有一个故事很多人都听过，有一个小孩上幼儿园的时候，老师找来家长，说孩子跟其他人不一样，总是坐不住等等。妈妈听完很难过，回到家孩子问：“今天老师说什么了？”妈妈看着孩子单纯的眼睛说：“老师说，宝宝有进步，现在在幼儿园能坐住3分钟了。”孩子受到妈妈的夸奖，很受鼓舞，内心发誓，以后要努力坐到4分钟……后来这个人长大了，成为了一个了不起的人。
所以，身为父母，在孩子成长过程中，遇到任何问题都是正常现象，要用平和心态来接受，找到原因，一一排除，每当有一点改善，就要给孩子及时的肯定和鼓励。只有肯定，只有爱，才能让我们的孩子越来越好。