作为一名师范生,从教是我们的必经之旅.从现在起,我们就应该学习如何去成为一名合格的教师.据我所知,

作为一名师范生,从教是我们的必经之旅.从现在起,我们就应该学习如何去成为一名合格的教师.据我所知,有些同学在一些培训机构体验了一次当老师的感觉.就让他们谈谈他们的经验吧! 我在某某教育培训机构,我认为教育的好坏直接影响孩子,孩子们是最天真无邪的!我们应与孩子成为朋友,真正的从孩子出发.最后,我爱某某教育的孩子们.求用英语翻译,谢谢

如何成为一名合格的教师

“老师是人类灵魂的工程师”

“十年树木,百年树人”

“百年大计,教育为本;教育大
计,教师为本;教师大计,师德为本”
,听着这些话语,让我们深深地体会到教师的神圣和
重要,
这也要求我们要自觉地遵循教师职业所必备的职业道德、
行为规范。
到底什么是师德?
我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨
治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。

从我的职业生涯中的体会,我认为作为一名教师应该做到以下几点:

第一执教。

教书育人是一名教师的本职工作,
因此,
我们要成为一名合格的教师,
首先就要做到依
法执教,严谨治学,廉洁从教,把教学工作做细、做好。其次要热爱教育事业。如果一个人
不热爱他的事业,那么他又如何能认真对待自己的事业,如何舍得投入自己的感情、时间、
精力乃至全部心血的付出呢?如何能够培养出优秀的下一代?再次要热爱学生。
教师必须关
爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。教育,首先应该
是温暖的,
是充满情感和爱的事业,
教师应多与学生进行情感方面的交流,
做学生的知心朋
友。以理解、尊重、信任为基础,一视同仁、持之以恒地“爱”全体学生。
“金凤凰”固然
可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。
你的举手之劳,
往往使他们对老师心有感激,
特别是后进生,
做作业也不拖拖拉拉了,
而且
教师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的困境,恢复他们的自信。

第二学习。

我们都听过这样一句话:
“要给学生一杯水,教师自己就要一有桶水”
。学海无涯,处于
“知识爆炸”
时代的学生们,
无论在知识的来源渠道,
知识的种类范围和运用知识的能力方
面,都非同寻常,这就意味着教师具有“一桶水”是不能完成教书育人的工作。这就要求教
师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有的“一桶水”变成
源源不断的“一江活水”


第三为人师表。

孔子书过:
“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。
”教师在传授知识的同时,更重
要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,
“要立业,先树人。
”学生时代是世界观、品质、性
格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,
一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,
就好比一丝春雨
“随风潜入夜,
润物细
无声”
。因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,
点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望,
人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳
的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。

第四要乐于合作,善于合作。

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,
教师的工作需要竞争,
更需要合作。
并且
学生的成长和学生素质的全面发展,
决不是一个教师的劳动成果。
教师只有善于处理好教师
于教师之间,
教师与家长及社会积极力量的关系,
才能减少教育过程中的内耗,
从而形成取
向一致的教育力量,
教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率,
因此,
教师的团结协作
精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

陶行知先生说:
“道德,是做人的根本,
根本一坏,
纵然你有一些学问和本领也无其用
处。

由此可见,
师德是立教之本,
正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,
所以时代与社会对教师职业道德要求水准高于其他行业。
教师在学生心目中,
是知识的化身,
是智慧的源泉,
是道德的典范,
是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,
是莘莘学子人生
可靠的引路人。因此,教师以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂
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