形容多读书不如多实践的成语或名言

如题所述

百闻不如一见,百见不如一干。 出自东汉. 班固《汉书•赵充国传》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 陆游

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。 ——萨迪

所有的理论法则都依赖于实践法则;如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则。 ——费希特

凡在理论上必须争论的一切那就干脆用现实生活的实践来解决。 ——车尔尼雪夫斯基

实践是思想的真理。 ——车尔尼雪夫斯基

理论所不能解决的那些疑难实践会给你解决。 ——费尔巴哈

才智是实践的女儿。 ——达·芬奇

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况(战国)

耳闻之不如目见之,目见之不如足践之,足践之不如手辨之。——刘向(汉)

百闻不如一见。——班固(汉)

实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”。 ——黑格尔

实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”。 ——黑格尔

天下之事,闻者不如见者知之为详,见者不如居者知之为尽。——陆游(宋)

讲得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所谓真知矣。徒讲而不行,则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

才学如果不用就会永远埋没。 ——萨迪

凡是在理论上正确的在实践上也必定有效。 ——康德

我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取。 ——米丘林

自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先,识见言论次之。——林希元(明)

心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。——颜元(清)

学之之博,未若知之之要,知之之要,未若行之之实。——李光地(清)

一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅

只有实践能克服经验的错误。——巴人

任何理论都不如现实具体。——沈从文

一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚(英)

人的思维是否具有客观的真理性,这并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。——马克思(德)

力行而后知之真。——王夫之(清)

实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了。 ——培根

及之而后知,履之而后艰。——魏源(清)
如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。——陶行知
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。——陶行知

你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲自吃一吃。——毛泽东
一切真知都是从直接经验发源的。——毛泽东

只有实际生活中可以学习,只有实际生活能教训人,只有实际生活能产生社会思想。——瞿秋白

实际工作是重要的教育武器。——陈云

理论脱离实践是最大的不幸。——达·芬奇(意)

理论在变为实践,理论由实践赋予活力,由实践来修正,由实践来检验。——列宁(苏)

离开革命实践的理论是空洞的理论而不以革命理论为指南的实践是盲目的实践。——斯大林(苏)
知之愈明,则行之愈笃,行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)
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第1个回答  2013-05-18
  冬夜读书示子聿 (选一)

  年代:宋 作者:陆游 体裁:七字绝句
  古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
  
  【注释】
  示:教导;
  子聿(yù ):陆游的小儿子
  遗:保留
  浅:肤浅,浅薄
  纸:书本
  绝知:彻底弄清楚
  躬行:亲自实践

  【解说】
  在宋宁宗家庆五年,即1199年年底,陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗。
  这首诗的意思是说,古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗,往往是年轻时开始努力,到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必须亲身去躬行实践。
  诗的前两句,作者讲古人做学问总是竭尽全力。只有少年时加倍努力,将来才能成就一番事业。他从古人做学问入手,侃侃而谈娓娓道来,使人倍感亲切清新,如沐春风。其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度,既生动又形象。第二句阐述了做学问应当持之以恒的道理,同时也强调“少壮工夫”的重要性。他语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流。此乃言切切,情深深。
  诗的后两句,作者谈从书本得来的知识比较浅薄,只有经过亲身实践,才能变成自己的东西。他从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其不凡的真知灼见。“要躬行”包含两层意思:一是学习过程中要“躬行”,力求做到“口到、手到、嘴到”,这是学者的一种“躬行”,二是获取知识后还要“躬行”,通过亲身实践化为己有,转为己用。作者的意图非常明显,旨在激励儿子不要片面满足于书本知识,而应在实践中夯实和进一步获得升华。他的独到见解,不仅在古代,对做学问、求知识之人是宝贵的经验之谈,即使在科技日新月异的现代,仍然具有较强的启迪和借鉴意义。
  【补充】
  这是一首非常有名的诗。在这首诗里,诗人一方面强调了做学问要坚持不懈,早下功夫,免得“少壮不努力,老大徒伤悲”,将来一事无成,后悔莫及。另一方面,特别强调了做学问的功夫要下在“哪里”,这也是做学问的诀窍,那就是不能满足于字面上的明白,而要躬行实践,在实践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。
  诗人在书本与实践的关系上,强调了实践的重要,这符合唯物认识论的观点。作者的这种见解,不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈,就是对今天的人们也是很有启迪作用的,是非常有价值的见解。
  南宋著名爱国诗人陆游,一生勤学不息,写下不少教育子女的美丽诗篇。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望,也体现了诗人深邃的教育思想,其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
  这是一首哲理诗,写于宁宗庆元五年(1199)。整首诗只有短短的4句,读起来朗朗上口,且意境深远,余味无穷。
  子聿是陆游的儿子。陆游在冬日寒冷的夜晚,沉醉书房,乐此不疲地啃读诗书。窗外,北风呼啸冷气逼人,诗人却浑然忘我置之脑后,静寂的夜里,他抑制不住心头奔腾踊跃的情感,毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗,满怀深情地送给儿子,这是流传千古的第3首。本回答被网友采纳
第2个回答  推荐于2017-11-25
读万卷书不如行万里路
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行本回答被提问者采纳
第3个回答  2013-05-18
纸上谈兵
实践是检验真理的唯一标准
第4个回答  2013-05-18
你好,实践出真知。
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