对于阅读理解材料的作答主要有五大原则性：
1、保证时间原则 申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1.材料内容的专业性。2.材料内容的丰富性。3.材料形式的无序性。
2、把握整体原则 在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。
3、强调重点原则 2008年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只有都照顾到了才能体现强调重点原则。
4、过滤原则 给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。
5、强调普遍原则 阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。
扩展资料
注意事项：
第一、标题一定直接切中主题。例如：制度与宣传联动 解决看病难。这个标题表明文章要从制度与宣传两个方面阐述如何解决看病难。标题是总起作用，阅卷官看了标题基本上对我们的文章有一个大题的了解。
第二、字迹必须清晰，卷面保持整洁。在考试过程中，我们经常会碰到写错字的情况。写错了，就打个×。千万不要涂，千万不要涂，千万不要涂。重要的事情讲三遍。
第三、先看题目，后看材料。先看题目的好处是：我们在看材料的时候有目的性，做到心中有数。
第四、对材料中的关键词、关键句以及关键段落一定要用笔画出来。
第五、写作的观点必须要是建设好中国社会主义事业的，符合国家主流的。
第六，文章中出现对策，一定要用（首先、其次、再次）这些词语，用这些词语的好处是：这样写感觉我们的文章条例清晰，有逻辑性。
参考资料来源：百度百科-申论
您好，中政教育为您解答：
掌握不同题型的设问规律和解题技巧
申论考试并不是无章可循的，它还是有一定的规律性，因此，需要考生掌握各种题型的设问规律和解题技巧有不同的解题方法。有的题干要求它的阅读范围和作答范围是不一样的，但是有些同学就没有仔细去审题，最后遗漏了一些重要信息。例如：
2011年国考省级：“给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。
2010 国考地市级：《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现有多方面的原因。请依据“给定资料1”分别进行概括。
第一题是说“给定资料5”介绍王景治河的思路和做法，让你概括黄河安澜800年的原因，这隐含说明原因并不一定在“给定资料5”，作答范围有可能是全篇材料，这需要通过阅读材料来选取。而第二题明确要求依据“给定资料1”分别进行概括，那么这个作答范围就局限在了“给定资料1”。因此，考生们一定要注意设问方式。
根据《大纲》所考察的能力，共有五种题型：概括题、分析题、对策题、公文写作以及文章写作。不同题型有其不同的解题技巧，概括题答案全部从材料提取，而分析题需要在概括的基础上对材料进行进一步的分析。公文写作主要是公文的格式，只要把握公文写作的格式，明确题干的要求，就可以把握公文写作的写作思路。一般申论考试常见的公文格式有讲话稿、报告、答复、宣传纲要、意见、通知等，大家在备考的过程中，掌握常见的公文写作格式即可。
因此，掌握不同的解题方法，有助于我们把握考试的规律性，同时，自己在平时的练习过程中也要注意总结，做到有的放矢。
掌握有效的阅读方法
材料是申论考试的最主要的部分，材料是反映命题人思路的唯一途径，把握材料的主线，也就把握了命题人的意图，有利于解题。那么，这需要大家掌握科学的阅读方法，通过这些方法来勾画出关键信息，也就是答案要点比如关联词原则，常见的关联关系有转折、因果、并列、递进、条件和假设等，命题人通过这些关联词，给应试者传递信息，有时候反复出现关联词，意图就是在强调这是答案，但是许多考生不知道怎么勾画。此外，还有观点性原则、常见词原则等，通过这些阅读方法，很容易找到关键信息。
关注热点，把握命题趋势
社会热点问题是命题人出题的风向标，但是并不是说就会针对某一个热点来考，他们可能会针对社会发生的一些社会热点现象，让你来分析反映的问题。因此，大家一定要注意，不要死记硬背那些所谓的热点或是押题之类的东西，需要我们把握的是一个大的发展方向即可，比如十八大报告、政府工作报告以及十二五规划纲要，分析这些官方文件，将社会发生的一些社会现象运用理论来分析，这才是需要你做的工作。
强化练习，注重修改
对于零基础的考生来说，练习很关键，需要课上方法和课下练习来结合学习，只有通过大量的真题练习，才能巩固自己上课所学习的内容。同时，申论一定要将答案写下来，需要反复修改，可以和同学互相修改。人总是认为自己写的东西很完美，看了别人写的之后才感觉自己写的东西有多么烂了，一定要不断完善答案，申论拿高分没有问题。曾经一些高分考生，就是通过反复修改，经常发一些自己写的东西让老师批改。经过反复的修改，也就没有了不会组织语言的问题了。
申论学习的不是方法和技巧，是学习一种思维，对于初学者来说，掌握基本方法，不断提升自己，将这些所谓的方法变为一种思维方式，只有这样你才能学好申论，申论拿高分。
此外，对于一些字写得不好的同学，一定要练练字。申论考试所占的卷面分，差不多有十多分。在阅卷时，不管你答得再好、要点全面，但就是字迹不清楚，那你也拿不了高分，第一印象很重要，如果你的自己特别工整，让阅卷老师看起来很舒服，所以大家一定注意这些细节问题。
一、复习的初始阶段——研读教材，知识储备
在这一阶段，15到20天需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读公务员考试申论科目专项教材，把基础打牢。（复习时间15天）
二、夯实基础阶段——研读社会热点，积累考试素材
“巧妇难为无米之炊。”研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。历年来申论考试的命题围绕着社会热点问题进行，而且与中央基础性政策文件有密切的关系。或是对政策进行前瞻，或是考查对已发布文件的深入领会。选对资料，培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料，其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴；《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择；当然，要想在语言上真正有所突破，简单的浏览是不够的，需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论，效果是非常好的。
关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。（30天时间）
三、动手演练阶段——演练历年真题，展开实战较量
“读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。巴甫连柯有一句名言：“作家是用手思索的，”认为只有不断地练笔，才能掌握写作的奥秘。鲁迅谈到提高写作能力时曾说过：怎样做好文章？自己除了多看和练习，并无别的心得或方法。这就是把写作训练作为提高能力最有效甚至唯一的途径。练笔能够把一个人的深厚的底蕴和丰富的学识都调动起来，遣上笔端、派上用途，并能够激发写作者的思辨力、表达力和创造力，使自己适应申论考试的能力在不知不觉中得到提升。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。只是在心里去想这道题的思路和真正动笔写是不一样的，因为也许在大脑里想的写作思路比较明晰，但是，真正动笔写的时候却写不出来了。所以，千万不要做“思想上的巨人，行动上的矮子”，不要把复习只停留在这个层次，一定要通过列提纲和勤练笔来训练才能保证实效。真题是通向申论《考试大纲》的门径。应考申论考试，最根本的前提是了解《考试大纲》要求，了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准，知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答，由过去的考试实践推知未来的考试情况，使备考复习建立在科学可靠的基础上。同时，提请大家注意：一般考生容易犯的错误是看的多写的少，重视在搜集信息的基础上冥思苦想但不重视实际练习，重视形成观点而不重视文字表达。建议考生订好计划，积极利用往年真题进行阶段性练习，先做题，后看答案，模仿考试场景进行“闭卷”作答。作答完成后按照参考答案自行修改，也可以找老师批阅。（30天时间）
四、冲刺阶段——全真模拟，触类旁通
这个阶段，我们需要全真模考，标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。这才是申论得万能模板。（15天时间）
您也可以关注、登陆中公教育官方网站咨询，上面也有详细介绍哦！祝您好运！望盼赞一个哦
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
我认为的答案上的应用程序没有技巧可言。应该是申论考试，最根本的前提是了解“考试大纲的要求，了解测调查目标，试卷结构和试题内容，检验规则，评分规则和标准上的应用程序，知道为什么测试，测试，如何测试，如何回答，推断未来，从过去的考试实践考试，复习备考的基础上可靠的科学依据。
关注社会热点，掌握基本的理论知识。注意这些问题同时，不仅要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状，并解决他们的问题的具体思路和措施，分类，总结社会热点，积累很可能考试中发挥了巨大的作用。应用上的得分，关键在于他们平时的积累，要提出一个解决方案“沉万能八：
1。领导重视，提高认识;
2。加大宣传力度，营造气氛;
3。教育和培训，提高质量;
4。健全法规，完善制度;
5。组织协调，形成机制;
6。加大投入，依靠科学技术;
7。加强监督，全面落实;
8。反映，从经验中学习。
祝你好运！