英语 1.（be） on time是词组，get to shool on time为什么没有必动词？什么时候，用必动词括号干什么？

Question

2.What does she go to shool？she是单三，为什么go不用单三形式？
3.动词单三形式变化，有哪些特殊情况，怎么变化？

Answer 1

因为on time本身是按时准时的意思，一般在句子中充当副词词组，而副词大多是修饰形容词或动词的，.（be） on time中的be动词可替换为其他动词形式的

What does she go to shool是特殊疑问句，第三人称she前已用助动词do的第三人称单数形式对她的行为go提问了，所以go才不用单三形式

1、大多数动词在词尾加“S”
在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如：
①stop－stops [s] ; make－makes [s]
②read－reads [z] ; play－plays [z]
2、以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：
fly－flies [z]； carry－carries [z]
study－studies [z]; worry－worries
3、以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：
teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]
4、以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：
go－goes [z] do－does [z]

下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。 如：
1、do [du:]－does [dz]
2、say [sei]－says [sez]

以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音， 与所加“s”
一起读做[iz]。 如：
close－closes [iz]

二、对比词形变化中原词词尾变化之异同： 变“y”为“”现象 双写最后辅音字母现象
例词：

①baby－babies
②carry－carries
③study－studying

Answer 2

be带括号是说be可要可不要
get是动词还要be干嘛
does情态动词，动原
一般就是加s es，还有变y为i+es，还有变f为v+es
多做题就知道了