传播学名词

虚拟社群,电子空间,电脑代理人,电脑机器人,数字化管家,新式新闻,旧式新闻,信息代理人,大众媒介广告,互动式多媒体,教养理论,议程设置假说,适度效果,沉默的螺旋.名词解释,谢谢拉。

虚拟社群:又称虚拟社区、网路社群或电子社群或电脑社群,是网际网路使用者互动后,产生的一种社会群体。
电子空间:不知道
电脑代理人:不知道
数字化管家:不知道
新式新闻:是一个速配的混合物,它部分是好莱坞电影和电视电影,部分是流行音乐和流行艺术,它将流行文化和名人杂志混合起来,使小报式的电视节目、有线电视和家庭录象互相结合。新式新闻的一个主要表现是将信息和娱乐结合起来。
旧式新闻:即直接新闻。
信息代理人:不知道
大众媒介广告:有广义和狭义之分,广义广告包括非经济广告和经济广告。非经济广告指不以盈利为目的的广告,如政府行政部门、社会事业单位乃至个人的各种公告、启事、声明等。狭义广告仅指经济广告,又称商业广告,是指以盈利为目的的广告,通常是商品生产者、经营者和消费者之间沟通信息的重要手段,或企业占领市场、推销产品、提供劳务的重要形式。
互动式多媒体:多媒体的使用者或是观看者,可以自主性操作多媒体内的元件或元素可以在任何时间传递或上传,叫做互动式多媒体。
教养理论:又叫“培养理论”。在现代社会传播媒介提示的“象征性现实”对人们认识和理解现实世界发挥着巨大的影响。由于传播媒介的某些倾向性、人们在心目中描绘的“主观现实”与实际存在的客观现实之间发生着很大的偏离。同时,这种影响不是短期的,而是一个长期的、潜移默化的、培养的过程,它在不知不觉当中制约着人们的现实观。在这个意义上,格纳等人将这一研究称为“培养分析”。
议程设置假说:70年代,美国传播学者麦库姆斯和肖通过实证研究发现,在公众对社会公共事务中重要问题的认识和判断与传播媒介的报道活动之间,存在着一种高度对应德关系,即传播媒介作为”大事”加以报道的问题,同样也作为大事反映在公众的意识中;传播媒介给予的强调越多,公众对该问题的重视程度越高.根据这种高度对应的相关关系,麦库姆斯和肖认为大众传播具有一种形成社会”议事日程”的功能,传播媒介以赋予各种议题不同程度”显著性”的方式,影响着公众瞩目的焦点和对社会环境的认知。
适度效果:不清楚。
沉默的螺旋:由德国女社会学家诺依曼提出。沉默的螺旋概念基本描述了这样一个现象:人们在表达自己想法和观点的时候,如果看到自己赞同的观点,并且受到广泛欢迎,就会积极参与进来,这类观点越发大胆地发表和扩散;而发觉某一观点无人或很少有人理会(有时会有群起而攻之的遭遇),即使自己赞同它,也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势,如此循环往复,便形成一方的声音越来越强大,另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。

-----可能你学的传播学是信息技术方面的,很多名词我不了解。
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